Universidad La Salle (ULSA): 
Sitio web oficial:
distancia.ulsa.edu.mx 
 
Datos de contacto: 
Universidad La Salle (ULSA) 
Centro de Educación a Distancia 
Benjamín Franklin No. 47, 5to. piso edificio de posgrado 
Col. Hipódromo Condesa 
C.P. 06140 México, D.F. 
01800-LA SALLE | 
 
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Se dictan las siguientes Carreras, Maestrías, Cursos, Postgrados y Doctorados: 
 
CURSO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN MODALIDAD A DISTANCIA  
PARA LA PREPARACIÓN DEL EXAMEN NACIONAL A ASPIRANTES A 
RESIDENCIAS MÉDICAS (ENARM) | 
 
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 Objetivo: 
Reforzar los conocimientos 
teóricos que permitan la labor asistencial de los alumnos, 
además de integrar los aspectos básicos y la correlación 
clínica de la fisiopatología, detección, prevención, 
diagnóstico, tratamiento y evolución de las enfermedades más 
frecuentes en la población mexicana. 
Dirigido a: 
- 
Médicos generales que deseen reforzar sus 
conocimientos generales
 
- 
Médicos generales que desean presentar el 
Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM)
 
 
Duración: 275 
horas  | 
 
 
  
DIPLOMADOS 
PSICOPEDAGÓGICOS 
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DIPLOMADO FLEXIBLE “ESTRATEGIAS PARA INNOVAR EN EL 
TRABAJO DOCENTE” (al acreditar los 4 cursos) 
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OBJETIVO: Al 
término del curso, el participante será capaz de aprovechar 
las estrategias de enseñanza y aprendizaje por competencias 
con una actitud innovadora para conseguir el mayor desempeño 
y optimización de la práctica docente. 
ESQUEMA FLEXIBLE: Cada 
participante puede estructurar el diplomado de acuerdo a sus 
intereses y necesidades, al acreditar cuatro cursos 
psicopedagógicos de la oferta agosto – diciembre 2010, 
genera el Diplomado Flexible de 80 h. 
CURSOS: 
1. Gestión efectiva del aprendizaje por competencias 
2. Liderazgo y calidad en el docente 
3. Creatividad e innovación en el trabajo docente 
4. Comunicación efectiva y asertividad para docentes 
5. Intervención del docente ante trastornos que afectan la 
conducta del adolescente 
6. Planeación de contenidos transversales en el aula 
 
  
VER CURSOS...  
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DIPLOMADO “APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA ERA DIGITAL” 
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OBJETIVO: Al 
término del diplomado el participante será capaz de diseñar 
programas de formación en modalidades alternativas. 
MÓDULOS: 
1. Fundamentos Teóricos del Aprendizaje 
2. Estrategias de Aprendizaje 
3. Aprendizaje Autorregulado 
4. Aprendizaje en Internet  
  
"INSCRÍBETE" 
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EMPRESARIALES 
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DIPLOMADO “COMPETENCIAS DE GESTIÓN GERENCIAL 
ESTRATÉGICA” 
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OBJETIVO: Al 
término del diplomado el participante será capaz de integrar 
a su labor ejecutiva las herramientas para gestionarse 
efectivamente. 
CONTENIDOS: 
1. Desarrollo de Equipos de Alto Desempeño 
2. Pensamiento Estratégico 
3. Motivación y Empowerment 
  
"INSCRÍBETE" 
 
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OTROS 
 
 
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"FILOSOFÍA” 
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OBJETIVO:Al 
terminar el diplomado, el participante analizará y valorará 
la naturaleza, principios, fundamentos y métodos de las 
principales áreas de la Filosofía.  
 
MÓDULOS: 
 
| 1. Metafísica | 
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| 2. Epistemología | 
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| 3. Filosofía del Hombre | 
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| 4. Ética | 
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| 5. Estética | 
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| 6. Teodicea | 
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DIRIGIDO A: Toda 
persona interesada en el estudio de la Filosofía y 
profesionales de todas las áreas del conocimiento. 
 
Al acreditar los 6 módulos, se obtiene el Diplomado en 
Filosofía. 
 
*Los módulos pueden cursarse de manera independiente. 
 
"INSCRÍBETE" 
 
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CURSOS 
  
PSICOPEDAGÓGICOS 
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“CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN EL TRABAJO DOCENTE” 
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OBJETIVO: Al 
término del curso el participantes será capaz de 
Identificar las características de la creatividad y 
su relación con el trabajo docente. 
CONTENIDOS: 
1. El pensamiento creativo y la producción creativa 
2. Principios de la creatividad 
3. Organización del pensamiento 
4. Estrategias para desarrollar la creatividad 
  
  
Se obtiene un Diplomado Flexible al 
acreditar 4 cursos: "Estrategias 
para Innovar en el Trabajo Docente"  
"INSCRÍBETE" 
 
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“LIDERAZGO Y CALIDAD EN EL DOCENTE” 
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OBJETIVO: Al 
término del curso el participantes será capaz de 
aplicar los elementos de calidad en su planeación 
didáctica. 
CONTENIDOS: 
1. La cultura de la calidad y su relación con la 
educación 
2. Planeando para la calidad educativa 
3. Estrategias para liderar con la calidad en el 
aula 
4. Evaluación y el proceso de mejora continua 
  
  
Se obtiene un Diplomado Flexible al 
acreditar 4 cursos: "Estrategias 
para Innovar en el Trabajo Docente"  
"INSCRÍBETE" 
 
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“GESTIÓN EFECTIVA DEL APRENDIZAJE POR 
COMPETENCIAS” 
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OBJETIVO: Al 
término del curso el participante será capaz de 
aplicar algunas estrategias para mejorar su trabajo 
docente. 
CONTENIDOS: 
1. Conceptualización y cualidades docentes 
2. Estilos de enseñanza 
3. Estilos de aprendizaje 
4. Estrategias para propiciar aprendizajes 
significativos y competencias para la vida 
  
  
Se obtiene un Diplomado Flexible al 
acreditar 4 cursos: "Estrategias 
para Innovar en el Trabajo Docente"  
"INSCRÍBETE" 
 
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“COMUNICACIÓN EFECTIVA Y ASERTIVIDAD PARA 
DOCENTES” 
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OBJETIVO: Al 
término del curso el participante será capaz de 
identificar elementos que le permitan mejorar su 
comunicación en el aula. 
CONTENIDOS: 
1. ¿Qué es la comunicación? 
2. Comunicación verbal efectiva 
3. La comunicación no verbal en el aula 
4. Estrategias para mejorar la comunicación escrita 
5. Comunicación y asertividad 
  
Se obtiene un Diplomado Flexible al 
acreditar 4 cursos: "Estrategias 
para Innovar en el Trabajo Docente"  
"INSCRÍBETE" 
 
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“INTERVENCIÓN DEL DOCENTE ANTE TRASTORNOS QUE 
AFECTAN LA CONDUCTA DEL ADOLESCENTE” 
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OBJETIVO: Al 
término del curso, el participante será capaz de 
canalizar a sus alumnos mediante la identificación 
de trastornos personales y sociales posibles en su 
entorno de desarrollo, aprovechando la disciplina 
para mejorar su conducta.  
 
CONTENIDOS: 
1. Trastornos familiares 
2. Trastornos emocionales 
3. Trastornos alimenticios 
4. Trastornos de adicciones 
5. Bullying 
6. Disciplina con amor  
  
Se obtiene un Diplomado Flexible al 
acreditar 4 cursos: "Estrategias 
para Innovar en el Trabajo Docente"  
"INSCRÍBETE" 
 
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“PLANEACIÓN DE CONTENIDOS TRANSVERSALES EN EL 
AULA” 
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OBJETIVO: Al 
término del curso el participante será capaz de 
identificar los elementos que le permitan aplicar la 
transversalidad en su labor docente.  
 
CONTENIDOS: 
1. Tipos de interdisciplinariedad 
2. ¿Qué es la transversalidad? 
3. La transversalidad en la escuela actual 
4. Implementación de la transversalidad en el aula  
  
Se obtiene un Diplomado Flexible al 
acreditar 4 cursos: "Estrategias 
para Innovar en el Trabajo Docente"  
"INSCRÍBETE" 
 
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“EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ANALÍTICO EN EL 
TRABAJO DOCENTE” *Conferencia 
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OBJETIVO: Dar 
a conocer elementos clave para discriminar y 
administrar la información en el proceso de 
aprendizaje enseñanza.  
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Psicopedagógico al asistir a las 4 conferencias:"El 
enfoque por competencias como estrategia para 
Aprender a Ser y Aprender a Convivir"  
"INSCRÍBETE" 
 
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      | 
 
 
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“REDES SOCIALES Y SUS IMPLICACIONES EN 
EDUCACIÓN”*Conferencia 
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OBJETIVO: Dar 
a conocer las características de las redes sociales 
y la forma que impactan en el proceso educativo.
 
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Psicopedagógico al asistir a las 4 conferencias:"El 
enfoque por competencias como estrategia para 
Aprender a Ser y Aprender a Convivir"  
"INSCRÍBETE" 
 
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      | 
 
 
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“DESARROLLANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRA E 
INTERPERSONAL EN EL ESTUDIANTE” *Conferencia 
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OBJETIVO: Dar 
a conocer la importancia de la inteligencia 
emocional para favorecer la comunicación en el aula.
 
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Psicopedagógico al asistir a las 4 conferencias:"El 
enfoque por competencias como estrategia para 
Aprender a Ser y Aprender a Convivir"  
"INSCRÍBETE" 
 
  | 
      | 
 
 
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“POR UNA EDUCACIÓN PARA LA SUSTENTABILIDAD” *Conferencia 
 | 
 
OBJETIVO: Proporcionar 
un panorama sobre la problemática actual y la 
importancia de de fomentar actitudes y 
comportamientos favorables para el logro de un 
desarrollo sostenible.  
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Psicopedagógico al asistir a las 4 conferencias:"El 
enfoque por competencias como estrategia para 
Aprender a Ser y Aprender a Convivir"
"INSCRÍBETE" 
  | 
      | 
 
 
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EMPRESARIALES 
| 
 
“ADMINISTRACIÓN EFECTIVA DEL TIEMPO Y MANEJO DEL 
ESTRÉS”*Conferencia 
 | 
 
OBJETIVO: Dar 
a conocer las ventajas de la administración del 
tiempo para lograr resultados que minimicen el 
estrés en el ejecutivo.  
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Empresarial al asistir a las 4 conferencias:"Estrategias 
para enfrentar los retos del mundo global en la 
empresa"  
"INSCRÍBETE" 
 
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      | 
 
 
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“LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL CAMBIO EN LAS 
ORGANIZACIONES”*Conferencia 
 | 
 
OBJETIVO: Dar 
a conocer los elementos clave que debe considerar un 
líder para una gestión del cambio efectiva.  
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Empresarial al asistir a las 4 conferencias:"Estrategias 
para enfrentar los retos del mundo global en la 
empresa"  
"INSCRÍBETE" 
  | 
      | 
 
 
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“CREATIVIDAD EN EL USO DE LOS RECURSOS DE LA 
EMPRESA EN ENTORNOS DE CRISIS” *Conferencia 
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OBJETIVO: Proporcionar 
un panorama de la importancia de utilizar la 
creatividad para el optimo uso de los recursos de la 
empresa.  
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Empresarial al asistir a las 4 conferencias:"Estrategias 
para enfrentar los retos del mundo global en la 
empresa"  
"INSCRÍBETE" 
 
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      | 
 
 
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“¿QUÉ ES LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC)?”*Conferencia 
 | 
 
OBJETIVO: Dar 
a conocer la importancia de la RSC en el 
compartimiento ético de las organizaciones y en el 
valor de las empresas.  
 
 
  
Se obtiene una Constancia de Seminario 
Empresarial al asistir a las 4 conferencias:"Estrategias 
para enfrentar los retos del mundo global en la 
empresa"  
"INSCRÍBETE" 
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