FICHA BIBLIOGRAFIÍLLA
Giddens, Anthony (2000) Sociología, Madrid, Alianza Editorial.
Conceptos Básicos- Sociología-Ciencia
La Sociología es el estudio de la vida social humana, de los grupos y sociedades que tiene como objeto nuestro propio comportamiento como seres humanos.
1. EL ÁMBITO DE LA SOCIOLOGÍA: UN PRIMER EJEMPLO.
¶5. La sociología demuestra que es necesario utilizar un punto de vista más amplio para saber por qué somos como somos y por qué actuamos de la forma en que lo hacemos. Nos enseña que las “cosas dadas” de nuestra vida están influidas por fuerzas históricas y sociales.
Para el enfoque sociológico es fundamental comprender de qué forma sutil, aunque compleja y profunda, la vida individual refleja las experiencias sociales.
2. EL DESARROLLO DE UN PUNTO DE VISTA SOCIOLÓGICO.
¶6. Aprender a pensar sociológicamente significa cultivar la imaginación y depende de, lo denominado por Wright Mills, la imaginación sociológica. Para ello, debemos ser capaces de distanciarnos de las rutinas familiares de nuestras vidas cotidianas, para poder verlas como si fueran algo nuevo.
3. EL ESTUDIO DE LA SOCIOLOGÍA.
¶12-17. La imaginación sociológica nos permite darnos cuenta de que muchos acontecimientos que parecen preocupar únicamente al individuo en realidad tienen que ver con asuntos más generales.
La labor de la sociología es investigar la conexión que existe entre lo que la sociedad hace de nosotros y lo que hacemos de nosotros mismos. Nuestras actividades dan forma al mundo social que nos rodea y, al mismo tiempo, son estructuradas por él.
La Estructura social no tiene carácter físico, sus componentes somos los seres humanos, que la reconstruimos a cada momento.
4. CONSECUENCIAS DESEADAS Y NO DESEADAS.
¶18-20. Lo que hacemos en la vida y de qué modo nuestras acciones afectan a otros puede entenderse como una combinación de consecuencias deseadas y no deseadas; La tarea de la sociología es estudiar el equilibrio que hay entre:
-La reproducción social (como las sociedades siguen funcionando a lo largo del tiempo)
-La transformación social (los cambios que sufren las sociedades intencionalmente o por consecuencias imprevistas)
5. LOS COMIENZOS.
¶.21-22. El estudio objetivo y sistemático del comportamiento humano y de la sociedad es un hecho reciente, cuyos orígenes se remontan a principios del siglo XIX. El trasfondo de la primera sociología trajo consigo la Revolución francesa de 1789 y la Revolución Industrial en Europa; Una evolución clave fue la utilización de la ciencia en vez de la religión para comprender al mundo.
Preguntas claves siglo XIX:
-¿Que es la naturaleza humana?
-¿Por qué está estructurada la sociedad de una determinada manera?
- ¿Cómo y por qué cambian las sociedades?

Auguste Comte
¶23-24. Hablaba de “física social” para referirse al nuevo campo de estudio. Acuño el término sociología para describir la disciplina técnica, que tenía como fin contribuir el bienestar de la humanidad utilizando la ciencia para comprender y, por tanto, predecir y controlar el comportamiento humano.
Èmile Durkheim
¶25-27. Según Durkheim, para llegar a ser científica, la sociología debía estudiar hechos sociales, es decir, aspectos de la vida social (estado de la economía o influencia de la religión) que configuran nuestras acciones individuales.
El primer principio de la sociología para èl, era el famoso: “¡Estudia los hechos sociales como si fueran cosas!”; Su análisis del cambio social se basaba en el desarrollo de la división del trabajo, ya que este proceso estaba desplazando cada vez a la religión como principal núcleo de cohesión social.
Según Durkheim los procesos de cambio en el mundo moderno son tan rápidos e intensos que crean grandes trastornos sociales.
Karl Marx
¶28- 32. Las ideas de Marx contrastan vivamente con las de Comte y Durkheim pero, como ellos, intento explicar los cambios sociales que estaban ocurriendo durante la Rev. Industrial. La perspectiva de Marx se basa en lo que él llamo la concepción materialista de la historia. Según su enfoque (opuesto al de Durkheim) las principales causas del cambio social no son las ideas o los valores de los seres humanos. Por el contrario, el cambio social esta primordialmente inducido por influencias económicas. El conflicto entre las clases – ricos frente a pobres- constituye el motor del desarrollo histórico.
Marx se centró en el cambio de la época moderna. Para el, las transformaciones más importantes de este periodo están vinculadas al desarrollo del capitalismo, sistema de prod. Que contrasta radicalmente con los anteriores órdenes económicos de la historia, ya que conlleva la producción de bienes y servicios para venderlos a una amplia gama de consumidores. Los que poseen el capital (fábricas, maquinaria y grandes sumas de dinero) conforman una clase dominante. El resto de la población constituye una clase de trabajadores asalariados; El capitalismo es un sistema de clases en el que el conflicto es constante.
Para Marx, el capitalismo será reemplazado en un futuro por una soc. sin clases, sin grandes divisiones entre ricos y pobres, el sistema económico pasara a ser de propiedad comunal y se establecerá una sociedad más igualitaria que la actual.

Max Weber
¶33-35. Estuvo influido por Marx pero fue también crítico con algunas de sus principales ideas. Rechazaba la concepción materialista de la historia y consideraba que los conflictos de clase eran menos relevantes de lo que suponía Marx. Para Weber los factores económicos son importantes, pero el impacto de las ideas y los valores sobre el cambio social es igualmente significativo ya que ayudan a que se constituya una sociedad y conforman nuestras acciones individuales.
Según Weber, el capitalismo no es más que uno de los muchos factores importantes que constituyen el desarrollo social. La ciencia ha conformado la tecnología moderna y seguirá haciéndolo en el futuro, mientas que la burocracia es la única forma de organizar eficazmente a grupos numerosos de personas y, por tanto, seguirá expandiéndose inevitablemente con el desarrollo económico y político.
Michel Foucault y Jurgen Habermas
¶36-39. Para la sociología, el estudio del poder – de que manera logran los individuos y los grupos sus fines, en pugna con los demás- son de crucial importancia. Foucault ha seguido algunas líneas de pensamiento que iniciaron Marx y Weber. Ejemplo: Consideraba que la sexualidad siempre está vinculada al poder social y cuestionaba la idea de que un mayor conocimiento conduzca a una mayor libertad, porque lo concebía como una forma de etiquetar a las personas y controlarlas.
Según Habermas, las sociedades capitalistas, en las que siempre está presente el cambio, tienden a destruir el orden moral del que dependen. En la sociedad en la que vivimos el crecimiento económico suele ser lo más importante, pero esta situación hace que la vida cotidiana no tenga sentido. Habermas retorna el concepto de anomia.
6. ¿ES LA SOCIOLOGIA UNA CIENCIA?
¶40-43. La sociología es una disciplina científica en el sentido de que implica métodos de investigación sistemáticos de investigación empírica, el análisis de datos y el examen de teorías a la luz de la evidencia y de la discusión lógica.
7. ¿COMO PUEDE AYUDARNOS LA SOCIOLOGIA EN NUESTRA VIDA?
¶44-49. Conciencia de las diferencias culturares: La sociología nos permite ver el mundo social desde muchos puntos de vista. Si comprendemos como viven otros, también adquirimos un mejor conocimiento de sus problemas. Las políticas prácticas que no se basan en una conciencia fundamentada de las formas de vida de las personas a las que afectan tienen pocas posibilidades de existo.
Evaluación de los efectos de las políticas: La investigación sociológica ofrece una ayuda práctica en la evaluación de los resultados de las políticas. Un programa de reforma puede, no lograr lo que pretendían los que lo concibieron, o acarrear desagradables consecuencias no deseadas.
El autoconocimiento: La sociología puede enseñarnos el camino del autoconocimiento, una mayor comprensión de uno mismo. Cuanto más sepan las personas sobre las condiciones de su propia acción, y sobre el funcionamiento de su sociedad en general, es probable que puedan influir en las circunstancias de su propia vida.
El papel sociológico en la sociedad: Nadie que tenga conocimientos sociológicos puede ser inconsciente de las desigualdades que existen hoy en el mundo. Los sociólogos deberán tomar posición sobre las cuestiones prácticas recurriendo a su conocimiento.