Trabajo Práctico Nº 1 | Gramática Aplicada (2015)

Hacia la mitad del video (cuando los personajes conversan debajo de la ropa colgada), los protagonistas se encuentran dentro de un espacio informal íntimo y utilizan repetidamente elementos cinéticos entre los que abundan los metadiscursos. ¿Verdadero o Falso

		Verdadero.
		Falso.

Se aprecian en el video varios tipos kinésicos (de los establecidos por Poyatos) realizados por los protagonistas, ¿qué son estos

		Autoadaptados.
		Deícticos.
		Ideogramas.
		Autoadaptadores.
		Metadiscursos.

Marque qué puede analizarse en una conversación espontánea.

		La intersección.
		La secuencia o episodio.
		La especificidad.
		El intercambio.
		La interacción

¿Qué otras vocalizaciones hay que no han aparecido en el video visto

		Llantos.
		Silbidos.
		Conversaciones.
		Gritos.
		Eructos.

Para poder realizar este análisis del discurso, ¿qué dimensiones fueron necesarias tener en cuenta

		La dimensión temática.
		La dimensión frecuente.
		La dimensión interlocutiva.
		La dimensión extralocutiva.
		La dimensión enunciativa.

En este discurso existen diferentes modos de transición, ¿cuáles de estos aparecen

		El solapamiento.
		La interrupción.
		La pausa.
		La reconstrucción.
		La divulgación.

En el análisis específico realizado sobre la oralidad, ¿qué características de la “prosodia” se manifiestan

		Intensidad y ritmo.
		Entonación, intensidad y ritmo.
		Entonación, frecuencia y velocidad.
		Velocidad y frecuencia.
		Sólo ritmo.

Después de analizar la utilización de los mecanismos para cambio de turno del hablante en el ejemplo visto, puede afirmarse que la heteroselección consiste en que una de las personas presentes, comience a hablar sin que aquel que tiene la palabra la haya seleccionado. ¿Verdadero o Falso

		Falso.
		Verdadero.

En el análisis, ¿qué elementos se manifiestan

		Elementos no reales.
		Elementos cinésicos.
		Elementos no verbales.
		Elementos proxémicos.
		No elementos.

10.

¿Podría afirmarse que en este discurso se encuentra un nivel léxico con bajo grado de densidad léxica y un alto grado de redundancia

		Falso.
		Verdadero.

11.

En el ejemplo visto, ¿qué variedades o diferencias afectan la pronunciación

		Variedad social.
		Variedad sintáctica.
		Variedad dialectal.
		Variedad individual.
		Variedad icónica

12.

En el análisis, se ve cómo la dimensión temática atiende a la actuación que los interlocutores tienen respecto de la construcción temática. ¿Verdadero o Falso

		Verdadero.
		Falso

13.

En el ejemplo visto, ¿qué práctica discursiva oral se concreta

		De persona a audiencia.
		De facilitación.
		De presentación.
		De declaración.
		De persona a persona.

14.

¿La protagonista femenina realiza vocalizaciones durante la conversación

		Verdadero
		Falso

15.

Puede afirmarse que en el caso presentado en el video se trata de una conversación espontánea, ¿por cuál de estas características

		El cambio del hablante es recurrente.
		Los solapamientos son comunes pero breves.
		El orden de los turnos de palabras no es fijo.
		La duración de la conversación no se especifica previamente.
		En general, hablan varias personas a la vez.

16.

¿Qué gestos se consideran cálidos desde lo kinésico

		Tocar la mano.
		Mirar a los ojos.
		Levantar las cejas.
		Apartar la vista.
		Burlarse.

17.

En el video, se observa un canal de habla directo. Esa misma conversación podría mantener su canal si fuese…

		Una emisión de televisión.
		Una conferencia en la que se utiliza video.
		Por interfono.
		Una clase grabada.
		Por teléfono.

18.

¿Cuáles son los mecanismos por los que se rige el cambio de turno

		La no selección.
		Un turno para cada hablante.
		La heteroselección.
		La autoselección.
		El azar.

19.

Se encuentran variados elementos paraverbales en el ejemplo, ¿cuáles son

		La voz.
		Las vocalizaciones.
		Las verbalizaciones.
		Las resonancias.
		Las variedades.

20.

Cuando se analiza dentro de la dimensión interlocutiva el capital verbal, ¿qué se tiene en cuenta

		Número de palabras usadas.
		El número de toma de palabra.
		La ubicación del hablante.
		Las vocalizaciones utilizadas.
		El tiempo ocupado.