Altillo.com > Exámenes > UBA - UBA XXI > Psicología


2º Parcial A  |  Psicología (2018)  |  UBA XXI

1) Vigotsky diferencia los procesos psicológicos elementales de los superiores. ¿Cuáles de las siguientes características definen a los Procesos Psicológicos Superiores? Amplíe la respuesta elegida. (2 ptos.)

 

  1. se rigen por el esquema estímulo-respuesta.
  2. surgen de la actividad práctica culturalmente mediada y desarrollada históricamente. CORRECTA
  3. están absolutamente determinados por la biología.
  4. se desarrollan en seres humanos y toda especie animal.

La opción correcta es la b). Es esencial el papel que cumplen los instrumentos y los signos empleados en la acción mediada. Los procesos psicológicos como la memoria voluntaria, el pensamiento y el lenguaje emergieron simultáneamente con una nueva forma de comportamiento en que los objetos materiales son modificados por el ser humano como medio de regular su interacción con el mundo físico y con la vida social. Utilizar una marca o un nudo en un pañuelo para recordar implica realizar una nueva conexión que no está en la naturaleza, generando signos que actúan como un instrumento de actividad psicológica.

 

2) Indique si la siguiente afirmación es V (verdadera) o F (falsa) y justifique, ampliando el contenido. (2 ptos.)

 

La Psicología Cognitiva nace a mediados del siglo XX como respuesta a los desarrollos de las escuelas culturalistas y estructuralistas de Europa. Su crítica se basó en que las variables culturales y sociales no permiten un estudio elementalista del objeto de la Psicología: la conciencia.

FFF

La afirmación es Falsa. La Psicología Cognitiva nace a mediados del siglo XX en EEUU como respuesta a la crisis del Conductismo, no a las escuelas europeas. Critica al Conductismo su objeto de estudio, propone el estudio objetivo de la mente. Según su propuesta, y bajo la influencia de diversas disciplinas, proponen estudiar la mente equiparándola al funcionamiento de un ordenador. Las variables personales, sociales, culturales y biológicas no entran en el campo de sus estudios.

3) Explique la relación entre el concepto de represión y de conflicto psíquico, en la teoría psicoanalítica.

La represión es un mecanismo de defensa que desaloja de la conciencia aquellos contenidos que son vividos por el sujeto como intolerables. Lo que el psicoanálisis descubre es que esos contenidos o representaciones son intolerables porque producen un conflicto interno, un conflicto con los principios éticos y estéticos del sujeto. La represión evita así el conflicto.

 

 

4) a) Marque V (verdadero) o F (falso) en cada una de las siguientes frases: (2 ptos.)

 

  1. I) Los procesos inconscientes se rigen por procesos de desplazamiento y representación. _F__
  2. II) Los procesos inconscientes se rigen por procesos de desplazamiento y sublimación. __F_

        III) Los procesos inconscientes se rigen por procesos de desplazamiento y condensación. _V__

 

  1. b) Seleccione una opción que considere verdadera y justifique.

Opción III: Para Freud, el inconsciente está regido por una legalidad distinta a la que rige en la consciencia. El inconsciente se rige por el proceso primario que utiliza los mecanismos de desplazamiento y condensación. Por el desplazamiento, la carga o intensidad de una idea o representación se transfiere o desplaza a una representación que originariamente no tenía la misma intensidad que la primera pero que está ligada por cadenas asociativas. Por la condensación, varias representaciones ligadas por cadenas asociativas convergen en una sola.

 

5) Indique los cuatro aspectos fundamentales dela Psicología Social según Hollander, y describa dos de ellos.

1- Un conjunto de fenómenos de interés, los que implican influencia social. Ello incluye tanto las relaciones persona a persona como las relaciones que prevalecen entre los grupos o las sociedades totales, o las de los individuos con estas entidades sociales más amplias.

2- Un cuerpo de teoría referente a los fenómenos de influencia, es decir, conceptos que contribuyen a explicarlos, parcialmente o en conjuntos mayores.

3-Los hallazgos acumulados, en su forma de conocimiento aceptado acerca de los fenómenos.

4- Un conjunto de métodos de investigación destinados a la obtención de pruebas sobre los fenómenos, mediante procedimientos reconocidos, de base objetiva, que permitan un acopio sistemático de datos.


 

Preguntas y Respuestas entre Usuarios: