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Técnicas Psicométricas

Final

Cat: Liporace

2° Cuat. de 2013

Altillo.com

FINAL DE PSICOMÉTRICAS CAT LIPORACE DICIEMBRE 2013


CHOICE:

El WISC III mide:
-factor g
-inteligencia fluida
-intelig cristalizada
-todas son correctas

Las pruebas de diagnóstico son:
-breves y muy sensibles
-breves y poco sensibles
-otra similar a las anteriores q no me acuerdo
-ninguna es correcta

Teoría de Millon para MIPS se basa en
-teoría biosocial y evolutiva
-teoría de los 5 factores
-teoría bifactorial
-ninguna es correcta

la validez y la confiabilidad son cuestiones:
-que ya vienen con el instrumento
-éticas
-sujetas a variabilidad de la muestra
-ninguna es correcta


SITUACIÓN 1:

PEDÍAN NOMBRAR PUNTAJE UTILIZADO, RANGO, MEDIA, ETC (TODO LO NECESARIO) QUE SE PUEDA INFERIR DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES (hice una interpretación de cada caso para ir explicando de qué puntaje se trataba, y para nombrar las medias, etc)

-Esteban obtuvo una baja memoria audiovisual en el VADS. Aparte, en una prueba que admite puntajes con signo negativo, obtuvo alta impulsividad (creo que ese era el rasgo que decía, pero yo puse que se trataba del puntaje z para ésta parte …)

-Paula obtuvo un MUY BUEN rendimiento en el subtest claves del WISC III. A su vez, el resultado del test la ubicó en término MEDIO en lo que respecta a inteligencia fluida.

-Pedro obtuvo marcada comunicatividad en el MIPS (y seguía pero no me acuerdo)

-Daban otro caso donde nombraban una prueba “X” donde utilizaba puntaje T, pero decían q el sujeto había obtenido un T:60



SITUACIÓN 2:

Nombraban 3 técnicas (nombres inventados) y al lado te ponían estudios se validez y confiabilidad que se habían hecho para cada una. Había que indicar si había algún error en los procedimientos elegidos, y proponer cual sería en ese caso el adecuado.

Técnica 1: Mide personalidad psicopatológica
Para validez CONCURRENTE se correlacionaron los puntajes con los del MIPS
Para confiab: división por mitades

Técnica 2: Mide vocabulario en niños
Para validez discriminante se realizó correlación con los subtests verbales del WISC III
Para estimar estabilidad temporal se aplicó test retest (pero con 12 meses de separación)

Técnica 3: No recuerdo qué medía, pero en este caso es irrelevante
Para estabilidad temporal se usó: alpha de croanbach
Para determinar validez de constructo se efectuó análisis factorial