1. Explicar el modelo de caja transparente.
2. Describir la entrevista utilizada para el psicodiagnóstico y relacionarlo con transferencia y contratransferencia.
3. Desarrollar indicadores formales de claridad y transparencia (hubo un error en el examen, pues transparencia no es indicador formal) y aplicarlo al gráfico (era un gráfico de un árbol con transparencias en las raíces).
4. Elegir un indicador de contenido y aplicarlo al gráfico.