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1º Parcial C  |  Psicología Evolutiva Niñez (Cátedra: Sorgen - 2025)  |  Psicología  |  UBA
1. De acuerdo a los planteos de Silvia Bleichmar desarrolle la noción acerca del origen exógeno del psiquismo infantil en el marco del vínculo temprano madre- bebé. (extensión 25 renglones)

2. En el marco de los planteos de Brazelton y Cramer explique dos de los conceptos para la evaluación de la interacción temprana. (extensión 25 renglones)

3. Defina el concepto de Psicología Evolutiva y explique sus objetivos según lo planteado por J. Palacios en el capítulo 1 del libro Desarrollo Psicológico y Educación. (Extensión 25 renglones).

4. De acuerdo al texto de Bozzalla L.; Naiman F, "Acerca del Recién nacido: Desarrollo y subjetividad". '. Desarrolle la diferencia entre los conceptos de crecimiento, maduración y desarrollo. Mencione y describa tres de las leyes o principios del desarrollo, que ubican las autoras. (Extensión 25 renglones).

 

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