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1º Parcial B  |  Adolescencia (Cátedra: Córdova - 2023)  |  Psicología |  UBA
Preguntas de Teóricos:


A.-Defina y desarrolle los procesos del crecer adolescente desde los aportes del psicoanálisis y el paradigma de la complejidad.

B.- ¿Por qué lo adolescente trabaja dialécticamente, con lo puberal? Defina, diferencie y articule ambos trabajos psíquicos del entretiempo.



Afirmaciones de Prácticos: Definir V / F. Justifique con una extensión mínima de 5 renglones y máximo de 10 renglones.


- Según A. Grassi el des-orden es meta a alcanzar mediante un esfuerzo de trabajo psíquico en la producción de subjetividad.
- Freud (1905) plantea que el hallazgo de objeto remite a un encuentro inédito por alteridad.
- Según explica Nasio, en el estadio del espejo del niño y en el del adolescente, predomina un sentimiento de júbilo y la presencia de un Super Yo rígido e inflexible.

 

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