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| Didáctica I (para Cs. de la Educación) | 1° Parcial | Cátedra: Camillioni | 1er Cuat. de 2007 | Altillo.com |
1) ¿CÓMO DESCRIBE fENSTERMACHER LAS RELACIONES ENTRE ENSEÑANAZA Y
APRENDIZAJE?
2) CARACTERICE EL MODELO DE INSTRUCCION PROGRAMADA PROPUESTO POR SKINNER Y SUS
VENTAJAS CON RESPECTO A LA ENSEÑANZA TRADICIONAL.
3) EXPONGA LAS IDEAS DE BRUNER CON RESPECTO A LOS MEDIO DE INTERVENCION DEL
DOCENTE Y A LA ESTRUCTURACION DE UN CUERPO DE CONOCIMIENTO PARA POSIBILITAR SU
COMPRENSION.
4) EXPLIQUE EL CONCEPTO DE "APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO" EN EL MARCO DE LA TEORIA
DE AUSUBEL. DESCRIBNA LAS CARACTERISTICAS QUE DEBE REUNIR EL MATERIAL DE
ENSEÑANAZA Y SU PRESENTACIÓN.