1- Explique componentes y funciones de la Tópica en la argumentación retórica (en "La antigua retórica". Barthes).


2- Desarrolle teóricamente la noción de metáfora (G. Lopez). Explique el uso de esa categoría en el artículo: "Mujer Colonizada: Metáfora argumentativa y polémica en una formación social" (Nieto en Retóricas del Diseño Social).


3- En la pieza gráfica, reconozca, analice y justifique:

3.1 Género retórico.

3.2 ¿Cuál es el ethos construido? Determine las escenas. Fundamentar a través de las marcas de las piezas, de la bibliografía y de los conceptos trabajados en clase (Selección de argumentos; contrato de lectura; modalidades; perspectivas/focalización/orden de lectura; intertextualidad; figuras retóricas; otras marcas de subjetividad).