1. Dada la siguiente matriz de coeficientes técnicos A1 correspondiente a una economía hipotética,
a) De acuerdo con el análisis estructural de esta economía, ¿qué impacto tendría un incremento en la demanda final del sector 1 sobre el sector 2? ¿Por qué? ¿Existe algún sector jerárquico? Si un sector es jerárquico, ¿esto implica que sea el más expansivo en términos de VBP?
b) Discuta la siguiente afirmación: “Sabiendo que la sumatoria de las compras a otros sectores del sector J es de 44, podemos afirmar la sumatoria de sus ventas a otros sectores productivos será igual a 44”.
c) Al desagregar los insumos importados en una fila separada de la matriz insumo-producto, se busca limitar la sobreestimación de los efectos multiplicadores sobre la economía nacional de las variaciones en la demanda final de los sectores que utilizan dichos insumos. Sin embargo, en un contexto de inestabilidad cambiaria, a la hora de utilizar el modelo insumo-producto ¿qué problema piensa que podría surgir asociado a estos coeficientes? (Considere el supuesto de constancia de coeficientes técnicos).
MERCADO DE TRABAJO
2. Para una economía hipotética se verifican los siguientes datos para tres años consecutivos:
Año 0 Año 1 Año 2
Tasa de Actividad 40,0% 45,0% 41,0%
Tasa de Empleo 37,0% 38,0% 38,0%
Tasa de Desempleo 7,5% 15,6% 7,3%
Teniendo en cuenta los datos de la tabla anterior, indique los movimientos que deberían haber ocurrido en la composición de la población en términos de su condición de actividad para explicarlos.
DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO
3. Recibe la información que aparece en la tabla que sigue. Sepa que cada fila representa una observación individual y que las letras identifican a dos sociedades distintas. Los valores debajo de cada letra bien podrían significar los ingresos.
a) Detalle qué sociedad le parece más igualitaria. Tenga en cuenta las nociones de la recta de equidistribución y la curva de Lorenz.
b) ¿Qué se podría decir de acuerdo con la riqueza total de cada sociedad que se perdería de vista con un indicador de equidad?
A B
1 46 23
2 15 44
3 10 15
4 17 4
POBREZA
4. Comente qué limitaciones puede presentar el índice de recuento aplicado al universo de pobres identificados mediante la implementación del enfoque indirecto (es decir, el método de línea de pobreza), a la luz de los métodos e indicadores de pobreza vistos en clase. ¿Se pueden suplir estas limitaciones complementando la medición con el método de NBI?
DISCUSIÓN CONCEPTUAL EN TORNO A LAS CUENTAS NACIONALES
5. Según Ricardo, ante una mejora en la productividad, ¿qué sucede con el valor actual de los productos que se produjeron antes de la mejora? ¿Qué sucedería con la riqueza antes y después de la mejora?
(Si va a contestar la pregunta propuesta por usted, indique la misma a continuación y, a renglón aparte, contéstela)