1) Lea con detenimiento el fragmento de la entrevista que se presenta a continuación. Identifique los distintos actores sociales presentes en el relato. Desarrolle una definición de actores sociales a partir del aporte que realizan los autores en la Unidad 3. Establezca los principales aspectos que tendría en cuenta para el conocimiento de los actores identificados en el marco de un proceso de intervención (4 puntos)

“ Nosotros desde la organización lo que hacemos, es que los chicos vuelvan a la escuela. Trabajamos con el seguimiento familiar y del chico desde distinto tipo de actividades culturales, recreativas… Tenemos tres salitas alrededor del barrio, estamos trabajando fuertemente con el hospital. Y después con los jardines, que cuando ya ven que no tienen vacantes mandan directamente a la mamá a que se acerque a nuestro centro comunitario… Y después con el tema del (programa) FINES, las mamás del jardín terminaron inscribiéndose para terminar el secundario. Ese programa está pensado para que las cooperativistas, después de trabajar, vayan y estudien. Las escuelas vienen pasándonos a los centros que están especializados en chicos por ejemplo de 6 a 12 años o al de jóvenes. Y este año, también estamos trabajando en los consejos locales de protección de derechos… Entonces nosotros durante varios años venimos trabajando con esos chicos y después volvíamos a articular con la escuela para que el chico vuelva. Cómo hacemos esto del seguimiento ¿la escuela tiene que seguir derivándonos chicos a nosotros o el chico tiene que seguir trabajado en la escuela y trabajar en conjunto? [1]

2) A partir del fragmento que figura a continuación realice un comentario fundamentando sobre el concepto de intervención social y establezca una relación conceptual con los términos actores sociales y territorio (3 puntos)

“En la intervención social, lo que sobresale es la presencia de relatos. Se recortan dentro de lo que se denomina cuestión social y poseen una faz material y simbólica que se constituyen de manera histórico-social, como forma de expresión de diferentes actores sociales” [2]

3) Opción A ó B

A) Defina la noción de diagnóstico situacional y sus características. Señale brevemente cual sería la utilidad de aplicar este enfoque en problemáticas como la presentada en el punto 1

B) Defina y caracterice la noción de especificidad del Trabajo Social. Señale brevemente cual es su relación con problemáticas como la presentadas en el punto 1 (3 puntos)