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Taller de Expresión I

1er Parcial

Cátedra: Cortés

1er Cuat. de 2010

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Primer Parcial de TEÓRICOS

1. A partir de la lectura del texto de Bajtin y de lo visto en teóricos, definir géneros discursivos y ejemplificar. Explicar la distinción entre géneros primarios y secundarios.

2. Comente la siguiente frase de J. Bruner recuperando lo que el autor dice en su texto y las aperturas desarrolladas en los teóricos.
- "Aún cuando creamos los mundos posibles de la ficción, no abandonamos lo familiar, sino que lo subjuntivizamos, transformándolo en lo que hubiera podido ser y en lo que podría ser." Explique qué significa, en términos de Bruner, "subjuntivizar".

3. Comente a base de la lectura de " El narrador", de W. Benjamín y de lo conversado en los teóricos uno de los siguientes fragmentos:
-" ( Toda narración) aporta de por sí, velado o abiertamente, su utilidad; algunas veces en forma de moraleja, en otras, en forma de indicación práctica, o bien como proverbio o regla de vida. En todos los casos, el que narra es un hombre que tiene consejos para el que escucha" (Está hablando en términos de función)."
-" El narrador toma de la experiencia; la suya propia o la trasmitida, la toma a su vez, en experiencias de aquellos que escuchan su historia. El novelista, por su parte, se ha segregado. La cámara de nacimiento de la novela es el individuo en su soledad(...)"

4. Comente la analogía que establece Hayden White entre psicoterapia y narración.

5.
a) Dé ejemplos de distintos tipos de narradores que aparecen en los relatos del cuadernillo de narración. ¿Qué pasa con el narrador en la novela de Kohan? ¿Qué comentarios hizo el escritor al respecto cuando nos visitó?
b) Analice y comente uno de los relatos del cuadernillo que le haya interesado especialmente, a partir de las nociones teóricas que expone Culler en el capítulo "Narración".