1) Según la perspectiva que se ha expuesto en los teóricos de Salvia, justifique la siguiente afirmación en no más de ocho renglones: "El conocimiento científico del mundo real es tributario de los esquemas teóricos que se apliquen para observar e interpretar dicho mundo".
2) A partir del siguiente párrafo de J. Piaget relacione el tema con las nociones de obstáculo epistemológico de Bachelard y de disociación cognitiva de Manes para explicar por qué la descentración es una tarea compleja en las ciencias del hombre: "El sujeto que conoce está comprometido con los hechos que le interesan y por lo tanto está inclinado a creer que los conoce intuitivamente. La dificultad principal de las ciencias del hombre consiste en que el sujeto es a la vez sujeto y objeto, estado esto agravado por el hecho de que el objeto es un sujeto consciente, dotado de palabra y de múltiples simbolismos. Esto exige mayor esfuerzo de descentración.
3) Según la perspectiva de Mario Bunge, justifique la siguiente afirmación en no más de ocho renglones: "(...) La mera selección de problemas está ya determinada por el estado de conocimiento - particularmente por sus lagunas - por nuestros fines y por nuestras posibilidades metodologícoas. Además los problemas no "surgen", no son imporsonalmente "dados" al investigador: sino que el científico individual, con su acervo de conocimientos, su curiosidad, su visión, sus estímulos y sus tendencias, registra el problema o incluso lo busca.
4) Según Bachelard, se conoce "en contra de un conocimiento anterior". Explique esta afirmación a partir de la investigación "Buenos Aires elige presidente: un estudio en el marco de la teoría de la agenda setting".
5) Según Bunge una de las tareas de linvestigador es tomar conocimiento de problemas que otros pueden haber pasado por alto. ¿Cómo se observa esto en la investigación de Sunkel? Desarrolle su respuesta.