Teóricos:
1. Tomando en cuenta los textos de Reichardt y Pernoud explique por qué la revolución francesa no puede ser pensada exclusivamente como un proceso de puras rupturas con el pasado y por qué, sin embargo, resulta habitual pensarla a partir de dicha premisa.

Prácticos:
2. Explique a partir de Hobsbawm y Bender las motivaciones de la política imperialista de EEUU y de Europa Occidental entre finales del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial.