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2° Cuat. de 2014  |  1° Parcial (C)  |  Sede: Drago  |  Profesor: Lemos - Ronsino  |  Cátedra: Filmus

1-a Analice las diferencias planteadas por Berger y Luckman entre el mundo base adquirido durante la socialización primaria y los submundos internalizados en la socialización secundaria.
1-b Explique la siguiente expresión de Heller en su texto sobre la Vida Cotidiana: "La reproducción del hombre particular es siempre la reproducción de un hombre histórico".

2- Lea las siguientes citas:

"La acción pedagógica escolar no se ejerce en el vacio. Al ingresar a la escuela el niño es un sujeto educado" (Tenti)
"El nuevo ser que la acción colectiva, por medio de la educación, edifica asi en cada uno de nosotros, representa aquello que hay de mejor en nosotros" (Durkheim)

- Desarrolle las ideas contenidas en las citas de Tenti y Durckeim y marque asi las diferencias conceptuales entre los dos autores.

3- Según Bleichmar, "La realidad exterior no se presenta por si mismo(...) este conocimiento del mundo se refleja por la compleja relación entre lo vivido y los discursos previos o posteriores que lo significan y articulan" Explicar esta frase según el texto de Bleichmar y relacionarla con el efecto de realidad al que hace mención Bourdie.