IMPORTANTE: hacer los análisis de las películas desde los recursos formales, NO desde el argumento de la obra.

1- ¿Cuál es el devenir de lo maravilloso en el occidente medieval? Caracterice el concepto según lo expuesto por Le Goff. Ejemplifique con algún film trabajado en la cursada.
2- Desarrolle el llamado proyecto transmodermo que propone Dussel. ¿Por qué se puede decir que tiene un carácter utópico? Relacione con algún film trabajado en la cursada.
3- Mencione, desarrolle y ponga en relación los conceptos centrales de la "sociedad disciplinaria" de Michel Foucault y de la "sociedad del rendimiento" de Byung-Chul Han, señalando las continuidades y diferencias que existen entre ambos autores.