MALAMUD:
Noción de estado: Es una manifestación institucionalizada de una de las tres formas de poder social: el poder político. Es el producto de la institucionalización (entendiendo por institucionalización la rutinizacion de las reglas por medio de la violencia, sin reglas no hay estado).
Dentro de un Estado, hay relaciones sociales; personales: con personas primitivas, e impersonales: distinto a una comunidad ya que sería un lazo parental o personal. Es impersonal porque existen desigualdades sociales, lo que define la sociedad. Dentro de las relaciones sociales existe un PODER SOCIAL que, a su vez, se divide en:
- Económico: posesión de diversos bienes
- Político: posesión de recursos por los que se puede ejercer violencia
- Ideológicos o normativos: idea de una cierta idea formulada. Personas o conjunto de personas que tienen capacidad de influir sobre ellas. Por ejemplo la religión.
También aparece el PODER POLITICO, un poder coercitivo e impersonal para la comunidad, tiene algún tipo de reglas ya que “formaliza” a la sociedad.
WEBER:
Noción de Estado: Está basado en monopolios de violencia, no es absoluto, pero es un recurso de última instancia. Es mucho más importante la rutinización de las reglas que la violencia. El estado no tiene funciones específicas, es un aparato que, una vez desarrollado, forma “estados” interestatales para frenar la coerción. Esta idea se discute con el Marxismo, ya que “cuando no había desigualdad social, no se necesitaba el estado”
Algunas características del Estado son: la burocracia, monopolio de violencia, legitimidad {consenso sobre un territorio}, la idea de nación y de ciudadanía {personas portadoras de derecho}, estos últimos requieren permanente revisión y son, a su vez, características del ESTADO MODERNO.
IDEA DE IDENTIDAD NACIONAL: Son preexistentes a las idea de Estado. Era un componente casi genético debido a las razas humanas. La nación crea al estado, luego se llegó a creer que la idea de nación estaba ligada con aspectos culturales. Los estados crean la identidad nacional.
PRIMEROS ESTADOS (Mesopotamia asiática, Perú, Sudamérica, etc.): Siglo XIX, la posibilidad de construir un Estado era una realdad palpable y/o visible ya que todavía no era una metrópolis, sino pueblos. Fue un proceso socio-económico; implicó la transición del nomadismo al sedentarismo, desarrollo de un tipo de agricultura de regado que beneficioso para crear un estado, había gente “haciendo algo”.
PROCESO DE INSTITUCIONALIZACIÓN: Relacionado a los primeros estados, el poder está basado en la religión, Dios tenía el poder.
PROCESO DE CENTRALIZACIÓN: Basados en las guerras* y la violencia para llegar a una monarquía, por ejemplo.
*GUERRAS DE TIPO INCORRECTO: No fueron guerras para garantizar control sino para recuperar poder (mediante la violencia) lo que genera resistencia. No creaban identidad nacional ni cultural ya que la mayoría de los combatientes eran familiares o se conocían entre sí. No fueron guerras movilizadoras que llamaban a la población a participar políticamente, ya que las clases de elite se desligaban completamente, los únicos que iban a las guerras eran los de las clases más bajas. *CONTEXTOS INAPROPIADOS: América Latina: eran superficies donde las comunidades estaban muy separadas y divididas étnicamente. Se caracterizaba a las elites como mercantiles las que, a su vez, tenían ciertas divisiones; tenían como principio la “competencia” y no la unión.
OSCAR OSZLACK:
ESTADO MODERNO {forma parte de la formación de estado en Argentina}: para que exista un Estado, debe tener 4 características:
1- Externalizar su poder, reconocimiento de su soberanía
2- Institucionalizar su autoridad, monopolio de coerción
3- Diferenciar su control, se extraen recursos de la sociedad
4- Internalizar una identidad colectiva
Estas 4 características conllevan al proceso de ESTATIDAD, que empieza a mediados del siglo XIX.
DESARROLLO DEL ESTADO: Expansión de relaciones de producción capitalistas, permiten la producción del Estado moderno en América Latina.
PROCESOS DE PENETRACIÓN ESTATAL: Modalidades represivas del ejército o fuerzas armadas militares, tenían la capacidad de levantar el poder (por medios de violencia), falta un ejército nacional, motivo que da origen a la guerra del Paraguay (déc. ’60)
-MODALIDAD COOPTATIVA: capacidad de “aplastar”. Integrar al esquema de poder. Se van generando apoyos a través de dominación y consenso a los sectores dominantes y gobiernos. Es una modalidad que hace alianzas entre las clases dominantes (principal modalidad)
-MODALIDAD MATERIAL: expansión de servicios tales como educación y salud, expansión de obras.
-MODALIDAD IDEOLÓGICA: se fijan las bases de la sociedad moderna, educación laica, pública y obligatoria. Le va a dar legitimidad al Estado Moderno o al Estado Nación. Totalmente diferente a lo que se venia acostumbrado. Pasaje de la monarquía (el Rey era “elegido” por Dios) a la democracia (el pueblo elegía su líder) -> consenso para llegar al EM.
PROCESOS TECNOLOGICOS: Expansión del ferrocarril (argentino), de la navegación a vapor y el telégrafo; conecta mercados, producciones y precios. Se articulaba la economía
*El ESTADO MODERNO empieza a consolidarse en Argentina en 1880, promueve el modelo agroexportador y tiene una visión del estado mínimo** De 1930 hasta mediados de 1960, la relación del Estado de Derecho va a ser un ESTADO INTERACCIONISTA, y va a promover la industria nacional
ESTADO BUROCRÁTICO AUTORITARIO: ’66, busca una racionalización del Estado mediante un equipo técnico, busca también reorganizar relaciones sociales y de poder (terrorismo de estado)
POLÍTICAS NEOLIBERALES ’90-’01: estado de DERECHO: para el estado todas las personas eran iguales. Se buscaba un Estado que garantice los derechos civiles, por ejemplo: un trabajo, educación, identidad religiosa, etc. Estado ABSOLUTISTA (Europa): todo lo que estaba en el territorio incluidas las personas eran propiedad del Rey. La democracia era clasificada y no todos votaban. En Argentina ya había una alta actividad política y la democracia era vista como aquello que podía vulnerar el ED.
Se introduce la idea de ESTADO MINIMO garantizando justicia y seguridad. **el estado mínimo era el estado de derecho + justica y el ejército. El que termina con la crisis del ’30.
PASAJE DEL ED AL ESTADO SOCIAL: hasta la crisis del ’73: se incorpora la idea de participación en la riqueza social, se instauran formas de seguridad y comienza la formación de un estado social.
KEYNESIANISMO: se asemeja al estado social, el EBK ’25-’76, años gloriosos del capitalismo, donde la economía estimulaba el crecimiento de la demanda lo que expandía el consumo, promovía las políticas de distribución del ingreso y buscaba expandir el sector publico de la economía mediante economías mixtas sector privado y no público.
CRISIS DEL PETROLEO ’70: uno de sus efectos fue la suba del precio del petróleo, se multiplicaba por 4 el precio ya que se vivía una etapa de inflación y estancamiento, se perdió la tasa de ganancia mientras la tasa de ganancia del EBK se mantenía contante. Se instaura el uso de PETRODOLARES, dólares que se invierten en el mercado petrolero. Todos los países (incluido Argentina) se endeudan.
CRÍTICAS AL EBK: 1- creciente avance del Estado sobre la sociedad civil. Hay una búsqueda de autonomía. El problema es la estatalización de la sociedad ya que hay una pérdida de identidad, la solución? Fortalecer la sociedad civil. 2- Socialización del Estado. Se propone disminuir los derechos sociales.
‘79/’80: 2da ola de políticas neoliberales: políticas que desmontan todas las intervenciones del estado {desregular la economía y privatizar}. 3er ola: retorno del Estado: con ideas socialistas. Creación del CEPAL, teorías del desarrollo: las economías y sociedades tenían etapas. Y teorías de la dependencia: la estructura económica de América Latina es la que lo hace dependiente, por eso debía industrializarse. Para eso el Estado debía aportar capital: se forma un shock de industrialización {teoría desarrollista}
-2 IDEAS: 1) se reconoce que el mercado requiere instituciones reguladoras. 2) revisar la forma de vinculación del Estado y los sustentadores políticos que, a su vez, se dividían en 2, el E desarrollista y el E depredador.
MALAMUD {teorías del estado} 3 gdes corrientes:
- TEORIAS PLURALISTAS: vertiente del liberalismo clásico en la formulación norteamericana del siglo XX. Se define que la sociedad es una con individuos libres e iguales. El pluralismo plantea que la sociedad son grupos auto organizados y que es imposible que haya alguien que se anteponga a los demás. El P define como Estado un campo neutral donde se resuelven los problemas de la sociedad pluralista. En el ’60, surge la crisis y pone en juego la idea de poder “disperso”, a su vez, surge el FUNCIONALISMO con su argumento en la socialización.
- TEORIA MARXISTA: para el M el estado no es más un tema de desarrollo y su objetivo es que no exista mas el estado. Marx define al estado como el “comité de negocios de la burguesía”, toma al E como un aparato de coerción de clases que garantiza la reproducción de la desigualdad. Surge el COMUNISMO PRIMITIVO: no había diferencias de clases  no había E. Su hipótesis era que “cuando no haya más diferencias de clases, el Estado va a desaparecer”. El marxismo tiene 3 corrientes:
1- GRAMSCIANA: el E como aparato coercitivo y productor de hegemonía. Tiene que existir el ejercito de reserva. La pobreza esta en la naturaleza de la sociedad y no en la sociedad en si.
2- INSTRUMENTALISTA: el E como instrumento de una clase. Estaba ocupado por personal al servicio de la burguesía. Depende de las relaciones de poder. Es una vertiente social democrática, se pueden cambiar sus funciones.
3- ESTRUCTURALISTA: el E es un emergente autónomo de la estructura de clases. Va a poder defender la sociedad capitalista, depende de quien lo ocupe. No hace falta un E nuevo, siempre es =. Para cambiarlo: revolución de E.
- TEORIA ELITISTA: estructura de poder independiente. El E como aparato de coerción, por si mismo independientemente de su relación con la sociedad. El E visto como sujeto y no como objeto.
WEBER: 3 tipos de dominación:
1. DOMINACIÓN LEGAL: todos los habitantes obedecen a un orden impersonal. Está basada en derechos. Establecido de modo racional. Debe ser respetado por todos los habitantes. Su cuadro administrativo, pone en marcha a la sociedad, está formado por una burocracia.
2. DOMINACIÓN CARISMATICA: ejemplos: el profeta, líder militar, político. No corresponde al EM. Es un reconocimiento que tienen las personas sobre otra que tiene una capacidad sobrenatural como, por ejemplo, capacidad de mando. La persona tiene algo que no es común ni capaz de que otra lo tenga. La legitimidad es un deber de los miembros. Si falla ese poder, es probable que la autoridad carismática se disuelva. El cuadro administrativo no es burocrático. No hay carrera ni jerarquía. Se opone a las formas de dominación cotidianas.
3. DOMINACIÓN TRADICIONAL: la legitimidad se basa en la santidad de su poder que es heredado. Se divide en dos grandes grupos: 1) SIN cuadro administrativo: gerontocracia; autoridad de los mayores porque conocen más. Patriarcalismo: el que ejerce la autoridad proviene de la familia. El patriarca es la cabeza de una familia llamada a liderar. Tiene un derecho preeminente pero e iguales. Es un tipo de dominación libre. 2) CON cuadro administrativo: patrimonialismo: orientado por la tradición pero ejercida en virtud de un derecho propio. Hay desigualdad. Estatamental: organizada por categorías de personas o por un individuo que hereda. El cuadro administrativo puede se basado en la fidelidad personal. El reclutamiento puede ser patrimonial. Pasaje de la dominación tradicional a una legal a través del proceso de expropiación.
OSZLACK: “el E es de este modo relación social y aparato institucional”
Entendiendo por [relación social] a una mirada estructural del marxismo y por [ap. Inst.] a autonomía. Surge el concepto de ESTATIDAD.
1810-1850: transición del estado colonial al estado nación, trae 2 problemas: 1) fragmentación: Uruguay, Paraguay y Bolivia conforman un estado separado al estado colonial. 2) Hegemonía de Bs As: no puede imponerse.
Ante esos dos problemas salen como producto las PROVINCIAS y el CAUDILLISMO  el estado nacional.
CAMBIOS DE CONDICIONES ECONÓMICAS: 1850: países centrales e industrializados comienzan a demandar más materia prima, se genera la primera división industrial del trabajo. La economía de América Latina dejó de depender de España. Inglaterra quería apropiarse de los metales preciosos, que luego de las guerras se perdieron. Las minas dejaron de producir ya que estaban afectadas por las guerras y que vuelvan costaba mucho dinero. Surge la “ley de granos” desprotección del trigo y su libre comercio. En Argentina se comenzó a exportar grandes cantidades de lanas (materia prima para la industria textil)
ORDEN Y PROGRESO: mediados del siglo XIX. Se buscaba quitar los obstáculos para el crecimiento económico y/o progreso. Esos obstáculos eran productivos; ya que había escasa población, los transportes eran precarios y delimitaban la exportación; institucionales: no había bancos, ni sistema financiero, se utilizaban prestamos, no se garantizaba la seguridad; políticos: constitución, dispersión de la autoridad, surgen 2 unidades políticas: Buenos Aires y la confederación, en 1862 se resuelve bs as derrota Urquiza y a su vez hay 14 ejércitos provinciales.
1860-1880: fin de las guerras civiles (unitarios y federales). Proceso donde se conforma el Estado. Mediante dos mecanismos: 1) DOMINIUM: se realiza con recursos materiales de bs as [que termina siendo la provincia más beneficiada] y con la hegemonía porteña (mitre). 2) PENETRACIÓN ESTATAL: se realiza bajo una alianza de elites provinciales, se elige a bs as pero no a su hegemonía.
3 MODALIDADES DE DOMINIO: - monopolio de ciertas formas de intervención social. – Invasión sobre ámbitos particulares. – creación de nuevos espacios de acción (por ejemplo: para curar a alguien se debe tener un titulo)
CLASES Y ESTADO
Sociedad colonial: sociedad del tipo estatamental. Tenía que ver con el estatus. No se heredaba (si nacía mestizo no podía ser parte de la elite). Tiene un sector comercial y burocrático diversificado; ponía mucha plata en distintos lugares.
BURGUESÍA AGRARIA TERRATENIENTE: es en términos sociales, es un proceso de conformación y concentración económica. Los burgueses son los propietarios del principal recurso económico. Están al margen del control del estado. Tienen complejas relaciones con el régimen oligárquico.
ESTADO DE BIENESTAR
Con políticas neoliberales. No está asociado a una corriente política. Surge a fines del siglo XIX, mucho antes de la segunda guerra mundial, responde al conflicto social y a la competencia política. Tema del conflicto social: conjunto de instituciones que se basaban en comparar a los desamparados. Respuesta a una competencia política: las mujeres no votaban pero las mayorías políticas no tenían derechos. Se busca universalizar el voto.
FORMAS DE REDISTRIBUCION DEL EB: consiste en transferencias monetarias directas. El E transfiere dineros a través de subsidios. Reparten bienes (alimentos) y prestan servicios (salud, educación). Por eso, la INSTITUCION TIPICA es el SEGURO SOCIAL: los trabajadores mejores calificados podían recibir estos beneficios; hacían frente a condiciones sociopolíticas ya que eran más organizados, esta organización se debía a la gestión en sindicatos. Principales sindicatos: ’30-’40: ferroviarios, ’40-’60 metalúrgicos, ’60- hoy: bancarios y camioneros
OBJETIVO INICIAL DEL EB: seguridad. Dar respuestas a problemas de conflictividad política y social. Luego busca la igualdad. Negocia con sectores de trabajadores no calificados. Se busca beneficiar a los que menos tienen.
ESTADO KEYNESIANO: a partir del ’30 (gente sin trabajo y mucha miseria). Se agudiza año x año. Es el final del consenso liberal. Solo se aplican políticas keynesianas por motivaciones económicas; políticas anti crisis, instrumentos flexibles (se ajustan al problema q se presenta). Actúan frente a una problemática específica. Se basa en la distribución primaria (sectores de producción), su INSTITUCIÓN TIPICA es el pleno empleo, el MECANISMO TIPICO es elevar salarios. Busca influir a través de la demanda un óptimo de producción y demanda. No hay expansión fuerte y controla la actividad económica. Tiempo de predominación ’45- ’70 (crisis del petróleo)
CRISIS CENTRAL DEL CAPITALISMO: el objeto era la acumulación de capital, que no tiene retribución. El trabajo se ve menos afectado. Surgen 3 hipótesis de porque se produce la crisis:
1- DEFICIT FISCAL: crecimiento inflacionario debido al gasto fiscal
2- PROCESO DE TRANSFERENCIA DE CAPITAL, ese es el problema central. Mediante impuestos o recortes al salario. Las políticas redistributivas venían del bolsillo de los trabajadores.
3- EL PROBLEMA DEL EBK ERA QUE IMPOSIBILITO LOS MECANISMOS CLASICOS DEL DISCIPLINAMIENTO DE LA MANO DE OBRA; evito el desempleo, favoreció el pleno empleo. Se produce cierta simetría en relaciones de poder lucha distributiva inflación

GALLO
1880-1930. crecimiento económico basado en exportaciones. Crecimiento del 3,5 % anual del PBI.
1914: límite de la frontera agraria  momento limite del modelo agroexportador.
LEY DE INMIGRACIÓN: El E debía influenciar la llegada de inmigrantes. Eran inmigrantes cualquier persona que venía a Argentina a trabajar, que embarca en un puerto europeo y que viaje en tercera clase.
MOVIMIENTO GOLONDRINA: volvían a su país de origen de acuerdo al trabajo existente y a la estación del año, lo último no era muy estricto. El retorno podía verse afectado por el éxito o la frustración de acuerdo al trabajo.
En 1901 se crean las federaciones de los sindicatos (actual CGT). El movimiento sindical era el FOA que se dividía por ideologías políticas; sindicalistas, comunistas, socialistas y anarquistas [los últimos dos, hasta el ‘14]. Los sindicatos no representaban a grandes grupos de trabajadores, había muy poca gente en los sindicatos, ya que los requisitos para afiliarse eran muchos. Los que lo estaban tenían un gran compromiso.
En el marco teórico de la explotación de los trabajadores surgen diversas propuestas:
-ANARQUISTAS: es una vertiente del anarquismo. Proponen una revolución social. Su herramienta principal es la huelga activa a la calle. Si nadie trabaja, nadie gana plata. Sostener la huelga implicaba mas problemas para los trabajadores
-SOCIALISTAS: Proponían una sociedad más igualitaria y la acción política. La huelga era vista como solución parcial. Se buscaba un sindicato para todos los trabajadores. El punto de discusión con el anarquismo era que ellos estaban en contra de la actividad política
-SINDICALISMO: los sindicatos a través de la huelga van a cambiar la sociedad. Los sindicatos eran fuertes y con independencia policía. Si un dirigente sindical quería involucrarse en la política era expulsado del gremio.
-COMUNISMO: buscaban organizar a la clase obrera para tomar el poder. Su herramienta era la propia clase obrera. Usaban la vía electoral.
CAMBIOS POLITICOS {LEY SAENZ PEÑA}
REGIMEN OLIGARQUICO: No había restricción del voto. Se crea el partido autonomista nacional (PAN) y hacen un pacto interoligarquico entre elites provinciales y el autonomismo porteño, lo que conlleva a un GOBIERNO EELCTOR [gob que se elige mediante el fraude], que, a su vez, trae 2 consecuencias: 1) limita o neutraliza la competencia política, a través del fraude, ningún partido político compite. No hay campañas y se busca la paz y el progreso. 2) hay baja participación y menor posibilidad de tener una participación en la política. La baja participación se debe al fraude ya que no se necesita gente para generar votos {compre de votos y violencia}
El PAN se dividía en: 1) CONSERVADORES acataban la ley de residencia, vulneraban las garantías del Estado de derecho. Decían que cualquier inmigrante que alteraba el orden público debía ser deportado sin derecho a defensa. 2) REFORMISTAS LIBERALES: su instrumento eran los partidos políticos modernos. Era una continuidad del proyecto del ’80. Querían lograr un sistema electoral lectoral legítimo, intervenir en cuestiones sociales y dar cuenta a las demandas de los trabajadores.
El instrumento del fraude es la clientela patronal “votantes obligados” mediante violencia, claramente. A su vez, la elite no votaba.

GALLO 1980.
Hay una etapa de estabilidad política. Se vota mediante la Ley Sáenz Peña y pierde el PAN. Por primera vez hay una supremacía del poder político del presidente. No hay reelección.
El PAN trabajaba mediante un fuerte liderazgo personal (Roca), cuando éste no estaba se creaba la competencia. Pasaron las elecciones y el presidente decidió no seguir con ese liderazgo personal  se rompe el PAN  nace la UCR
UNIÓN CÍVICA RADICAL
Sus miembros eran todos aquellos que quedaron fuera del PAN. Surge la CRISIS ECONÓMICA DEL ’90 debido a una inmoralidad política y económica. Los radicales vuelven a imponer la actividad política. Por otro lado, en 199, la UCR busca moralizar las instituciones políticas, volver a la competencia política y quitar el fraude electoral. Su estrategia en 1998 fue la abstención electoral {si hay fraude no se vota} y la revolución armada de 1905.
PARTIDO SOCIALISTA
Era el partido de los trabajadores, solo había presencia donde existían núcleos de trabajadores urbanos. Tenían una idea de plan de gobierno. Participan de las elecciones y colocan un diputado socialista quien sanciona la primera ley laboral argentina “1 día de descanso cada 7 de trabajo”
1912 Ley Sáenz Peña periodo de más vigencia 1914-1916. Traía el voto obligatorio, secreto y universal. Contenía un padrón militar y era la representación de las minorías políticas.
1914 1° guerra mundial, en Argentina se produce una gran crisis económica, se convoca a elecciones, pierde la elite y hay una gran caída de la act. Económica.
‘14/’18: es un periodo de desajuste económico. Hay una economía expuesta a muchos altibajos hasta que se produce la crisis de la posguerra (1921). El MARCO ECONOMICO SOCIAL en el régimen oligárquico las huelgas se frenaban con la represión por parte del estado. En octubre de 1929, la bolsa de Nueva York se cae y se produce la crisis del ’30 lo que conlleva a una década sin crecimiento.
‘18/’29: Última etapa del modelo agroexportador y nuevo ciclo de expansión. Hay mayor predominio del estado norteamericano. Es un periodo de conflictos políticos y cambios tecnológicos. También, es un proceso de crecimiento industrial.
TÉRMINOS POLITICOS
‘12/’16: Ultimo momento del régimen oligárquico bajo la ley Sáenz peña. El proceso electoral se vio afectado por la crisis económica, desocupación y pobreza  la legitimidad de la elite comienza “tambalear”
’16: TRIUNFO DE LA UCR: Yrigoyen va al gobierno, con un programa de regeneración a través del sufragio limpio. Y busca regenerar los daños del régimen oligárquico.
’17: Periodo muy grande de huelgas. Yrigoyen propone el arbitraje, que fue una etapa previa a la represión y de negociación y/o mediación. Yrigoyen obtenía beneficios. El sindicalismo conducía los sindicatos más estables. El arbitraje hacía que la huelga se fortaleciera.
’18: Reforma universitaria: movimiento estudiantil que comienza en córdoba. La elite buscaba apropiarse de las universidades.
PORBLEMAS POLITICOS INSTITUCIONALES: el poder ejecutivo tiene una amplia legitimidad, las provincias no. Las provincias obtienen sus representantes mediante el fraude. El congreso pasa a ser un obstáculo para las leyes que afectaban el país. Los gobernadores eran federales y de poder.
MECANISMOS INTITUCIONALES: intervención federal: el Gob. Nacional saca al gobernador y coloca a otro para que normalice las cosas. Son sancionados por el congreso  no hay posibilidad estatal, se hace por decreto  es ilegal pero se busca hacerlo por el camino correcto. Yrigoyen fue acusado de vulnerar la actividad política, va a batir records de intervenciones federales.
OBRERISMO O DEMAGOGIA: con tal de ganar votos, Yrigoyen ayudaba a los sindicatos y favorecía a las tendencias capitalistas. Se juega con las amenazas de los trabajadores a una revolución.
’19: SEMANA TRAGICA: trae cientos de muertos. No se aplica el arbitraje por falta de sindicatos. Se impiden los “trabajadores” de reemplazo. Se decreta una HUELGA GENERAL. Las personas atacan los locales de la policía. Se descubre el SOVIET RUSO  se atacan barrios inmigrantes. Se perturba el orden social. Luego, se crea la LIGA PATRIOTICA con 2 propuestas 1) hacer frente a las huelgas. 2) frenar conflictos y defender símbolos patrios. La LIGA PATRIOTICA era una organización formada para expresar el temor extranjero. En esta semana, Yrigoyen perdió el control político dejando como resultado una CRISIS SOCIAL Y POLITICA.
Cuando Yrigoyen se recupera políticamente, lo hace a través del PATRONAZGO  fue una expansión del empleo público que buscaba incorporar al empleado estatal a más espacios. Se construye una estructura política, la MAQUINA ELECTORAL (continua hasta el ’30). Tienen la idea de que, de ampliarse en el empleo público, Yrigoyen iba a afianzarse a ciertos sectores se crea la “AMANZADORA”; trae filas de gente pidiéndole trabajo a Y.
SEGUNDO GOBIERNO RADICAL Alvear  periodo más tranquilo económicamente. Se disputa el patronazgo. La UCR se divide en PERSONALISTAS (apoyan a Yrigoyen) y PERSONALISTAS (se unen a los conservadores)
’21: Se crea YPF  El Estado tiene más actividad económica. En la campaña del ’28, Yrigoyen plantea la nacionalización de YPF como problema económico.
’24: Alvear pasa de la neutralidad al personalismo. Con el objetivo de mantener unido al partido. Solo rechazaban a Yrigoyen en el gobierno. Piden que Alvear intervenga para sacarle la máquina electoral a Yrigoyen ya que, según ellos, el ganaba las elecciones debido a ella.
’28: Elecciones. Se enfrenta a los radicales anti personalistas y a los personalistas. Yrigoyen saca más del 60% de los votos, más allá de que no tenía la máquina electoral. No ven salida electoral, piensan que la democracia no sirve.
’29: Octubre. Comienzo de la crisis de la década del ’30. A mediados del ’30 la economía empieza a recuperarse y estalla la segunda guerra mundial. Yrigoyen no tiene al Congreso a favor, tiene un “senado opositor”, se crea una lucha política. La oposición lo acusa de no se democrático.
’30: surgen dos grupos de la oposición: 1) URIBURU: decía que Yrigoyen era el resultado de la mala democracia. Había que cambiar el régimen político, la sociedad no iba a participar. El voto no era universal, y se votaba por corporación. Quería ser presidente pero no era apoyado por las fuerzas armadas. Realiza un golpe de estado con cadetes militares. “Yrigoyen hacia cualquier cosa con el poder”. 2) JUSTO: se debía saca a Yrigoyen porque el complicaba las cosas ANTIYRIGOYENISMO. Había que purificar el sistema político. No se aspira al golpe de estado.
La legislatura saca ACORDADAS y aprueba los gobiernos por golpe  primer golpe de estado cívico-militar. Fracasa el cambio de régimen político de Uriburu. Este cree tener apoyo social.
’32: convoca a elecciones y pierde en manos del Yrigoyenismo. Anula las elecciones, pero Justo lo obliga a dejar las cosas y el gobierno como antes. *
FORMA DE GOBIERNO DE URIBURU: forma represiva {gobierno autoritario represivo} aísla anarquistas, aprueba la pena eléctrica y la picana eléctrica, persigue a la oposición política, reprime y clausura diarios, tortura periodistas. Esta 2 años en el gobierno.
*Se forma la alianza política liderada por Justo “CONCORDANCIA”. Hay un retorno conservador, vuelve el fraude electoral patriótico, pero distinto al anterior ya que se aplica la ley Sáenz Peña. El sector popular vota y es mas difícil de imponer.
’38: Elección fraudulenta Justo- Ortiz. La UCR se presenta a alecciones pero el gobierno realiza un fraude para que los radicales no ganen.
ORTIZ: elegido por el fraude electoral. Su gobierno tachado por ilegitimidades. Se encabeza la lucha contra el fraude contra sus propios aliados suicidio político. Empieza y termina en el ’40 donde asume castillo.
’40: Castillo, retorna al fraude. Es conservador y fue vicepresidente. Para garantizar el fraude se apoya en el sector NACIONALISTA. Desafía al poder político estadounidense, es llamado “pro-nazi” por éste.
’43: Golpe de estado cívico-militar. Buscan hacer un gobierno que de respuestas a la situación que genere el fin de la segunda guerra mundial.
1880-1912. estado mínimo. Términos económicos, modelo agroexportador
1930-1943. Fraude patriótico. Industrialización. Urbanización en términos sociales.
TERMINOS POLITICOS: 1930-‘1976 Se introducen POLITICAS ANTI CRISIS:
-Equilibrar cuentas
-No importar productos
-Salida del patrón oro, el billete es de uso forzoso
-Suba de aranceles
-Control de cambios: precio oficial del cepo cambiario. Tener acceso a las divisas y saber en que se van a gastar
-Creación del banco central: organismo de regulación de finanzas
-Creación de juntas reguladoras de carnes y cereales, los organismos fijaban un “precio sostén” para que la actividad económica no decaiga.