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Tercer elemento: Socialización: es un proceso de aprehensión del mundo en el cual estamos, a través de ese sistema de símbolos que están objetivamente disponibles y subjetivamente plausibles, capaz de ser internalizado, un sistema de signos objetivos que se da su encuentro literalmente en un sistema que tiene que ver con el lenguaje, oral, químico y gestual por medio del cual nosotros nos vamos haciendo miembros de esta llamada sociedad, es decir que nacemos con una predisposición social, no nacemos siendo miembros de la sociedad sino que nos vamos haciendo miembros de la sociedad, en una sociedad definida por otros hombres y no por nosotros.
Nos incorporamos a un orden social ya constituido, ya construido por otros hombres. Es azaroso de estructuración, es la perspectiva de nuestra vida, es sentido de dirección.
Depende el lugar donde nazco, es un acto de azar que condiciona a los elementos de sociabilidad dentro de un orden social. Sociabilidad en el sentido de incorporación de valores, de signos, de significantes y de un sentido y dirección. No son lo que uno libremente elige, esta condicionado por ciertos movimientos.
En términos generales son muy pocos, casos aislados, individuales, con una dosis de fortuna muy grande para haber cambiado de raíz el sentido y dirección de la estructura donde nos incorporamos se modifica.
Los significados y los significantes que se estructuran a través del lenguaje, dentro del sistema social donde uno se incorpora, de los valores, no son homogéneos en toda la sociedad. Sino que depende del lugar de donde formamos parte se signifique algo. Esto se muestra en la forma de vestir, de hablar, en la forma de interpretar el orden social, en la forma de interpretar los significantes que hay en un orden de la vida cotidiana, en las instituciones que recorro, el prototipo de escuela, el tipo de expectativa que se generan en cuanto a las relaciones de sociabilidad con otros miembros. Actividades de recreación, clubes, vacaciones. Esto hace que uno signifique el orden de manera muy distinta.
El proceso de socialización es la aprehensión de ese mundo significado en el cual uno se hace miembro de la sociedad. Nosotros somos sujetos que nos hacemos miembros del orden construido por otros hombres, nacemos con una predisposición a la sociedad y en eses proceso de aprehensión nos convertimos dentro de ese orden, del cual comenzamos a ser miembros. Empezamos a construir sobre algo construido y a reproducir lo reproducido. Proceso constante que seria la Socialización Primaria y la Socialización Secundaria.
En cierta forma son primero una y después la otra, pero después tienden a mezclarse.
La Socialización Primaria es la que comienza con el proceso de nacer, la significación que otros hacen de nosotros y a partir de esa significación es que nosotros vamos a tratar de ser lo que los otros quieren que seamos. Nos hacemos miembros del orden social, desde el punto de vista de otros, lo que otros aspiran a que nosotros seamos, esos otros son los miembros que nos socializan, la familia. Y en el cual tiene una característica central, netamente afectiva. La autoridad del legitimado tiene que ver con el afecto que se genera. La conducta tiende a ser la del otro esperada. Ejemplo: responder al nombre.
El proceso de aprehensión referido al lenguaje tiene que ver con eso, uno aprende las palabras que va escuchando y va significando dentro del ámbito de socialización. Va aprendiendo el orden en función de las cosas que se les va presentando: juguetes, ropa, colores.
Eso le va generando una conducta de género.
La socialización va a tener un doble filtro: 1) estructura social de la clase, del cual comenzamos a ser miembros de la sociedad con reglas y normas, 2) y dentro de la clase, la familia, el afecto con estímulos, valores. El aspecto individual va a filtrar aquellos aspectos del orden bajo los cuales el sujeto va a estar siempre incorporado como miembro de la sociedad. Tiene que ver 1) con la clase, el lugar donde estamos y 2) tiene que ver con la familia.
La construcción de normas, la interpretación del mundo, eso marca muy fuerte en el proceso de socialización a lo largo de toda nuestra vida. Se va delineando la estructura de la sociedad y sus reglas.
La escuela primaria es el comienzo de la transición, termina la socialización primaria e inicia la socialización secundaria. La socialización primaria va a estar siempre, es fuerte y cerrada.
La socialización secundaria es el proceso de aprender roles específicos dentro de un orden institucional. Supone una socialización previa sobre una socialización. No tiene carácter afectivo. Generalmente hay concordancia, no de manera directa. Uno no tiene una pertenencia absoluta. Cuando uno descubre otros mundos se da una ruptura abrupta, generando crisis. Uno tiende siempre a volver a la socialización primaria para recomponer, y ver lo que provoca esa crisis.