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Aspectos que se tendrán en cuenta:
1. Escritura clara y coherente
2. Claridad en la expresión de los conceptos
3. Utilización del léxico apropiado. Correcta construcción oracional
4. Interpretación correcta de las consignas
5. Lea en su totalidad el texto y consignas antes de comenzar a trabajar
6. Responder a las dos partes en que se divide el examen, cada una en distintas paginas
7. Debe aprobar las dos partes del examen.

Primera parte:
1. Desarrolle la teoría de los géneros discursivos de M. Bajtin
2. ¿Qué es el capital simbólico o lingüístico?
3. ¿Qué diferencias existen entre el significado denotativo y el significado connotativo? Ejemplificar

Para esta parte se empieza a utilizar el texto de Alejandro Borenstein “¡Mauri, va a estar bueno Buenos Aires 2016!” del diario El País del 24 del 08 de 2008.utilizar ejemplos del texto y citarlos.

1. ¿Cuáles son y en que se diferencian las modalidades?
2. ¿Qué son y como se clasifican los subjetivemas?
3. ¿Cómo funcionan los tiempos verbales en la enunciación?
4. ¿Qué es polifonía?

Segunda parte: ejercicio de taller
a. ¿Cuáles son las criticas que Borenstein realiza a la gestión de Macri en el texto que hemos resaltado con negritas que va desde “mucha gente se preguntara(…) los que se quejan, es porque se creen que esto es Houston”.¿ a que se refiere, al final con “Nosotros, de eso, ya tuvimos bastante”?
b. Según Todorov, el texto puramente fantástico establece una vacilación absoluta, tanto en el protagonista como en el lector, quienes no pueden aceptar los insólitos sucesos que se describen , ni desecharlos como fenómenos sobrenaturales. Fundamenter esta afirmación con el microrrelato siguiente:
La empatía entre los cuerpos lleva a una inercia de imitación: cuando salíamos apresurados del hotel, a media tarde, traías unos de mis aros puesto. (Carmen Leñero)

Los remanentes y regulares solo eligen contestar una cualquiera y los libres contestan las 2 y en los puntos anteriores se elijen 2 y cuando se trabaja con el texto se elijen tres mientras que los libre deben contestar todo el final.