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Semiología 1° Parcial Cátedra: Arnoux Prof: Hernán Díaz Sede Puan 2° Cuat. 2006 Altillo.com

1) Explique qué es el signo para Saussure. Definición, nomenclatura, principios (3 puntos)

2) Explique qué entiende Bajtín por palabra neutra, ajena y mía y cómo se relaciona con la noción de signo de Saussure (2 puntos )

3) Qué significa la frase de Kerbrat-Oreccioni cuando afirma qué “La lingüística de la enunciación se propone delimitar y describir las huellas del acto en el producto” ( 2 puntos )

4) Lea el párrafo reproducido del discurso de Hebe de Bonafini, y conteste las siguientes preguntas:
a- Defina deixis. Señale en el texto cómo se presenta la deixis personal y todas las formas de inscripción del “yo”. ( 1 punto )
b- Señale y analice dos recursos polifónicos. ( 1,50 punto )
c- Señale dos subjetivemas importantes relacionados con el sujeto de enunciación. ( 0,50 punto )


Yo no creo en versos de la muerte. Una vez fui a un acto por Víctor Jara y hablaban de la muerte del Víctor, y yo dije: “No, quién dijo que está muerto, cada vez que alguien canta sus canciones él vive”. ¡Cada vez que alguien reivindica a nuestros hijos, ellos viven! ¡Y viven cada vez que alguien dice “ay, cómo hacían ellos, vamos a ver si nosotros también podemos hacer como ellos hacían, en otro tiempo y en otra manera”! Por eso ellos no mueren, por eso las Madres nunca nos ponemos en víctimas, ni lloramos, ni queremos que nos consideren como pobres mujeres. ¡Para nada! Somos mujeres que hemos enfrentado el dolor más terrible de la manera más fuerte: convertirlo en lucha. Cuando uno va a parir un hijo tiene muchos miedos. El miedo más grande que uno tiene es que no nazca sano. No pensamos nunca en la vida de nosotros. Y así somos las madres.