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Multiple Choice.En cada punto, habían opciones.

1)

2).

3). Averiguar la ecuación de f, cuya , y que hace verdadera .

4). Hallar el valor de cuando

5). Cuál es la de f(x)

6). Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos y .

7). Cuál es la distancia entre los puntos (5,0) y (3,-2).

8). Representar el conjunto

9). Calcular todas las asíntotas de la función

10). Cuál es el dominio de la ecuación

11). Averiguar cuál es la función de la parábola que tiene su vértice en el punto (2,-3) y que pasa por (1,6)

12). Hallar la función teniendo en cuenta que , y , y que su .

13). Determinar el intervalo de crecimiento de , sabiendo que

14). Hallar el valor de K que verifica que

15). Cuál es la derivada de

16). Los máximos y mínimos de la función , cuya son:

17). Calcular , sabiendo que

18). Averiguar el área de la región comprendida entre y

Además había 2 ejercicios más:
-Una función (que no anoté) para integrarla y que estaba elevada a
- Una función cuadrática de la cual había que sacar su área y que estaba encabezada por el símbolo