Inst. de Ed. Sup. de Profesionales de
la Salud (IEPROES):
Sitio web oficial:
www.ieproes.edu.sv
Datos de contacto:
Inst. de Ed. Sup. de
Profesionales de la Salud (IEPROES)
Dirección:
37ª Ave. Sur y 12 Calle Pte. #566, Colonia Flor Blanca, S.S.
Teléfono: (503) 2298-9325, (503) 2298-0705.
Fax: (503) 2298-1557 |
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Se dictan las siguientes Carreras, Maestrías, Cursos, Postgrados y Doctorados:
Descripción
Grado académico
otorgado al estudiante que curse y
apruebe un plan de estudio con mayor
profundización en el área de salud,
el cual tendrá una duración mínima
de cuatro años.
En su rol es una
profesión dinámica y social, abierta
al cambio, que tiene como objeto
primordial contribuir a la
satisfacción de necesidades y
ofrecer soluciones a problemas de
salud del individuo, familia y
comunidad.
Ejecuta desde las
acciones más básicas, hasta las que
conllevan alta complejidad en las
áreas de asistencia, docencia,
administración e investigación.
Perfil del Profesional
El Tecnólogo o
Tecnóloga en Enfermería, deberá
estar capacitado para desarrollar
todas las etapas del proceso de
intervención de enfermería con el
individuo, la familia y la
comunidad, que se encuentren sanos o
con problemas de salud, de bajo o
mediano riesgo.
También deberá
administrar los servicios de
enfermería, diseñar y ejecutar
programas de educación permanente,
participar en los procesos de
formación del recurso humano de
enfermería, realizar investigaciones
operativas en el campo de enfermería
y salud, aprovechando los resultados
para generar cambios en la práctica
y en las determinantes de la salud
de la población.
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Descripción
Grado
académico otorgado al estudiante que ha
aprobado un programa de estudios con
una duración mínima de dos años, que
comprende todos los aspectos esenciales
para la práctica del conocimiento y de
las destrezas en un área científica o
humanitaria, arte o técnica específica.
En su
rol es una profesión dinámica, en la
cual se ejecutan actividades básicas en
las diferentes áreas del quehacer de
enfermería.
Perfil del
Profesional
El
técnico o la técnica en Enfermería debe
estar capacitado para desarrollar la
relación enfermería - paciente, en forma
humanizada, para comprender a la persona
que es sujeto de la práctica de
enfermería.
Debe
poseer la capacidad para brindar
asistencia básica integral que responda
a las necesidades del usuario
individualmente o como miembro de una
familia y comunidad tanto sano, como con
problemas de la salud a nivel de bajo
riesgo.
Además
desarrollará acciones educativas y
armonizará su papel con los integrantes
del equipo multidisciplinario,
ejecutándolo con ética e interesándose
por su desarrollo personal y técnico.
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Técnico en Salud
Ambiental |
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Objetivo General
Formar profesionales
en el área de salud ambiental con
conocimientos, valores y habilidades
para el desempeño de funciones de salud
ambiental que contribuyen al desarrollo
bio-psico-social y cultural de las
personas, individuos, familias y
comunidad.
Aplicar los
conocimientos teóricos y poner en
práctica las habilidades técnicas para
el control y vigilancia de los
componentes básicos de la salud
ambiental (calidad del agua, disposición
de excretas, manejo de desechos sólidos
y peligrosos, control vectores y
roedores, inspección a industrias,
control de la higiene de alimentos y
control de las condiciones sanitarias de
viviendas y establecimientos de interés
sanitario). |
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Diplomado en
Docencia y Enfermería
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Descripción
Se proporcionará a
los asistentes los conocimientos
sobre la didáctica que capacita al
docente para que pueda facilitar en
el estudiante el aprendizaje y lo
ayude a construir sus
conocimientos.
Los elementos sobre
psicopedagogía buscarán que los
participantes comprendan las
características, condicionamientos y
limitaciones de los estudiantes, así
como también seleccionar los
recursos y técnicas que le permitan
facilitar el aprendizaje en los
estudiantes.
También se
desarrollarán los temas sobre Diseño
y Aplicación del Curriculum, como
también los Elementos de Evaluación,
ya que es muy importante saber
Qué Enseñar, Cómo Enseñarlo y Cómo
Evaluarlo.
Contenido
a. Diseño y Aplicación de
Currículo
1. La Estructura del Currículo
2. La Educación en El Salvador y
la Reforma Educativa
b. Educación Didáctica: Enfoques
sobre la Enseñanza
1. El Acto Educativo
2. Planeamiento Educativo
3. Estrategias de Enseñanza
4. Clima Pedagógico en el Aula
c. Psicopedagogía
1. Diseño de Ambientes de
aprendizaje
2. Diferencias Individuales –
Dinámicas Grupales
3. Manejo del Aula - Manejo de
Grupos
d. Evaluación del Aprendizaje
1. Evaluación – Conceptualización
2. Tipos
3. Funciones
4. Instrumentos
Duración: 60 horas
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Diplomado en
Técnicas de Arsenal |
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Descripción
Este curso tiene como
objeto dar a conocer los métodos y
técnicas de Esterilización,
Desinfección, Uso, Mantenimiento y
Preparación de Material y Equipo
Quirúrgico. Así como también el uso y
manejo de autoclaves.
Contenido:
- Las Relaciones
Humanas y la Ética del Técnico en
Arsenal y el Equipo de Salud
- La Microbiología
y Parasitología Básica
- El Papel del
Técnico en Arsenal en la Prevención
de Infecciones Nosocomiales
- Generalidades de
las Técnicas de Esterilización y
Desinfección
- Procedimientos
Básicos de Enfermería en Centro
Quirúrgico
- Preparación y
Almacenamiento de Material y Equipo.
Duración: Tres meses
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Diplomado en
Conocimientos Básicos de Geriatría
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Descripción
A través del
desarrollo del curso sobre los:
“conocimientos básicos de Geriatría”. Se
proporcionará al estudiante las
herramientas que le permitirán conocer
las teorías del envejecimiento, por qué
envejecemos de diferentes maneras? La
fisiología y los aspectos psicológicos
del envejecimiento, las manifestaciones
y modelos de enfermedad en la persona
anciana y lo más importante, la
enfermera aprenderá los cuidados para
mantener la calidad de vida del anciano
y que se le debe proporcionar para un
bien morir.
Objetivos
- Comprender los
aspectos fisiológicos y psicológicos
del envejecimiento con relación a
sus teorías para proporcionar
asistencia de enfermería al anciano.
- Internalizar la
asistencia de enfermería que se le
proporciona al anciano para mantener
su calidad de vida.
- Aprender las
teorías sobre el envejecimiento y
las manifestaciones y modelos de
enfermedad en el paciente anciano,
para proporcionar asistencia de
enfermería con calidad y calidez.
Contenidos
- Teoría del
Envejecimiento.
- Terminología y
Epidemiología.
- La familia,
jubilación y retiro.
- Teorías sobre el
envejecimiento.
- Porqué
envejecemos de diferentes maneras
Prueba evaluativa.
- Fisiología del
envejecimiento.
- Aspectos
psicológicos del envejecimiento.
- Manifestaciones y
modelos de enfermedad en el paciente
anciano.
- Sexualidad en el
anciano.
Prueba evaluativa.
- Trastornos de
conducta.
- Cuidados
terminales y el lugar ideal para
mantener al anciano.
- Calidad de vida y
bioética.
Evaluación final.
Metodología
La
facilitadora desarrollará metodología y
técnicas educativas que le permitan la
participación activa a los estudiantes,
se impartirán conferencias magistrales,
se realizarán trabajos en equipo
intraaula y de investigación
bibliográfica exaula con material
audiovisual, laboratorios y
demostraciones prácticas. A las
conferencias magistrales se permitirá la
entrada no más de 5 minutos después de
iniciada.
Evaluación
- Pruebas
escritas. Se realizarán 3
pruebas, una al final del cuarto
tema, otra al final de octavo
tema y otra al final del
12 tema.
- Trabajos de
grupo intra–aula y extra–aula.
Previa entrega de material
audiovisual y bibliográfico.
- Asistencia.
Para optar a la evaluación final
se exigirá un 80% de asistencia
equivalente a 26 horas
presenciales del curso.
- Certificado.
Al final del diplomado se hará
entrega de un certificado de
participación.
Duración: 36 horas
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