Pregrado – Ofertas 2do. semestre 2009
PLAN DE ESTUDIO
MATERIAS/MÓDULOS |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS EXTRA AULA |
TOTAL |
1. INTELIGENCIA EMOCIONAL |
60 |
100 |
160 |
2. TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN EN LA GESTIÓN |
40 |
80 |
120 |
3. ORGANIZACIÓN DE LA GESTIÓN |
70 |
90 |
160 |
4. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA INSTITUCIONAL |
60 |
90 |
150 |
5. EVALUACIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL |
60 |
100 |
160 |
6. POLÍTICA Y NORMATIVAS EDUCACIONALES |
50 |
80 |
130 |
7. ADMINISTRACIÓN DEL CAPITAL HUMANO Y DE LOS RECURSOS INSTITUCIONALES |
50 |
70 |
120 |
TOTALES |
390 |
610 |
1000 |
FORMACIÓN DE ASISTENTE ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL
PLAN DE ESTUDIO
MÓDULOS |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS EXTRA AULA |
TOTAL |
1- Realidad Educativa Paraguaya |
20 |
10 |
30 |
2-Gestión y Organización Institucional |
40 |
20 |
60 |
3-Etiqueta y Protocolo |
20 |
- |
20 |
4-Legislación Educacional |
20 |
10 |
30 |
5- Técnicas de Archivo |
20 |
- |
20 |
6-Contabilidad |
20 |
20 |
40 |
7- Comunicación |
50 |
30 |
80 |
8- Informática |
40 |
- |
40 |
9- Ética Profesional |
15 |
- |
15 |
10- Pasantía |
15 |
50 |
65 |
TOTALES |
260 |
140 |
400 |
FORMACIÓN EN CIENCIAS BÁSICAS CON ÉNFASIS EN:
- Ciencias de la Naturaleza y Salud
- Física
- Química
PLAN DE ESTUDIO
MÓDULOS |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS EXTRA AULA |
TOTAL |
|||
1- | Instrumental: Lengua Guaraní |
30 |
20 |
50 |
||
2- | Instrumental: Informática |
30 |
20 |
50 |
||
3- | Currículum |
30 |
20 |
50 |
||
4- | Fundamentos de las Ciencias Básicas |
150 |
100 |
250 |
||
5- | Física | Ciencias de la Naturaleza y Salud | Química |
200 |
150 |
350 |
6- | Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable |
30 |
30 |
60 |
||
7. |
Ciencias Básicas Integradas y Aplicadas |
30 |
30 |
60 |
||
8. |
Práctica Educativa |
30 |
100 |
130 |
||
TOTALES |
530 |
470 |
1000 |
�LAS TIC EN LA EDUCACIÓN INICIAL
(Informática Educativa para Docentes de Educación Inicial)
CONTENIDOS:
A. El qué y el por qué de la Informática Educativa en el Nivel Inicial
- La computadora como herramienta
- La computadora como recurso didáctico
- Aplicaciones para nivel inicial
- Integración curricular
B. Portales educativos de Educación Inicial
C. Software Educativo
- Software Educativo y recursos multimediales
� LAS TIC EN LAS MATEMÁTICAS
(Informática Educativa para Docentes de Matemáticas)
CONTENIDOS:
A. Informática en la enseñanza de las matemáticas
- La computadora como herramienta
- La computadora como recurso didáctico
- Aplicaciones e integración curricular
B. Internet. Recursos para la enseñanza de las matemáticas
C. Software Educativo
- Software Educativo y recursos multimediales para la enseñanza de las matemáticas