IPC 

2PCI2014 

Tema 2 - 06-03-14  

 

 

 

 

APELLIDO: 

 

SOBRE N�: 

 

NOMBRES: 

 

Duraci�n del examen: 1.15hs 

DNI/CI/LC/LE/PAS. N� 

 

CALIFICACI�N: 

 

 

Apellido del Evaluador: 

 

E-MAIL: 
TEL�FONOS part:                                        cel: 

Completar con tinta,  con letra clara, may�scula e imprenta. 

� 

Los criterios de asignaci�n de puntaje parcial en los casos en que corresponda, se indican en cada ejercicio. 

� 

En todos los casos la selecci�n de una respuesta correcta y con una justificaci�n incorrecta no tiene puntaje. 

� 

El parcial tiene dos partes, una te�rica y una de aplicaci�n.  

Primera Parte (1 punto cada ejercicio): 

Ejercicio I 

De acuerdo a la distinci�n entre conceptos presentada en el apunte de c�tedra �Conceptos e hip�tesis�, indique si la siguiente afirmaci�n 

es correcta o no y justifique su elecci�n. (Se�ale con un c�rculo su respuesta y marque con una cruz la opci�n que la justifica) Objetivo: 

Distinguir entre distintos tipos de conceptos que pueden presentarse en una teor�a cient�fica.

 

El concepto de planeta es 
comparativo. 
 

Verdadero 

Porque 

 

Permite establecer un orden en cierto dominio de objetos. 

X

 

Es un concepto cualitativo, permite realizar una clasificaci�n de 
un grupo de objetos. 

Falso 

 

Es cuantitativo, asigna un n�mero para representar una 
magnitud. 

 

Cambi� su significado en la revoluci�n copernicana. 

 

Ejercicio II 

De acuerdo a la distinci�n entre enunciados presentada en el apunte de c�tedra �Conceptos e hip�tesis�, indique si la siguiente 

afirmaci�n es correcta o no y justifique su elecci�n. (Se�ale con un c�rculo su respuesta y marque con una cruz la opci�n que la justifica)  

Objetivo: Distinguir enunciados de acuerdo a su universalidad y a la distinci�n te�rico-observacional. 

El enunciado �Existen sustancias que 
a temperatura ambiente se 
encuentran en estado gaseoso� es un 
enunciado b�sico.  

Verdadero 

Porque 

 

Se refiere a la existencia de algunas sustancias, es singular. 

X

 

Es una generalizaci�n existencial. 

Falso 

 

Es una generalizaci�n universal. 

 

Es un enunciado te�rico. 

 

Ejercicio III 

De acuerdo a las cr�ticas a la distinci�n te�rico-observacional presentadas en el apunte de c�tedra �Estructura y cambio de teor�as�, 

indique si la siguiente afirmaci�n es correcta o no y justifique su elecci�n. (Se�ale con un c�rculo su respuesta y marque con una cruz la 

opci�n que la justifica) Objetivo: Comprender las cr�ticas a la distinci�n te�rico-observacional cl�sica. 

 

Seg�n Hanson, la experiencia que 
dos cient�ficos pueden tener de un 
mismo objeto puede ser diferente.  
 

Verdadero 

Porque 

 

Pueden diferir en las teor�as al respecto del objeto pero la 
experiencia es la misma. 

 

Los enunciados b�sicos que describen las caracter�sticas del 
objeto pueden ser diferentes, pero la experiencia es la misma. 

Falso 

X

 

Las creencias que los cient�ficos tengan acerca del objeto 
pueden hacer que configuren su experiencia de diferente modo. 

 

Considera que la experiencia no cumple ning�n rol en la ciencia. 

 

Ejercicio IV 

De acuerdo a la presentaci�n de Kuhn realizada en el apunte de c�tedra �Estructura y cambio de teor�as�, indique si la siguiente 

afirmaci�n es correcta o no y justifique su elecci�n. (Se�ale con un c�rculo su respuesta y marque con una cruz la opci�n que la justifica)  

Objetivo: Comprender la posici�n de Kuhn al respecto del cambio cient�fico. 

 

Seg�n Kuhn en el per�odo 
preparadigm�tico la comunidad 
cient�fica se dedica a acumular 
soluciones a rompecabezas. 
 

Verdadero 

Porque 

 

En tal per�odo los rompecabezas tienen una soluci�n asegurada. 

X

 

En tal per�odo no hay una comunidad cient�fica formada, sino que 
hay diferentes escuelas que siguen diferentes reglas y trabajan 
en diferentes perspectivas. 

Falso 

 

El per�odo preparadimg�tico ocurre cuando se est� produciendo 
una revoluci�n cient�fica, en donde muchos de los rompecabezas 
ser�n abandonados, de modo que no ser�n acumuladas sus 
soluciones. 

 

La inconmensurabilidad de tal per�odo no implica que no puedan 
resolverse cada vez m�s rompecabezas. 

 

Ejercicio V 

De acuerdo a la presentaci�n del estructuralismo metate�rico realizada en el apunte de c�tedra �Estructura y cambio de teor�as�, indique 

si la siguiente afirmaci�n es correcta o no y justifique su elecci�n. (Se�ale con un c�rculo su respuesta y marque con una cruz la opci�n que la 

justifica) Objetivo: Comprender la posici�n del estructuralismo metate�rico al respecto de la estructura de las teor�as cient�ficas.  

En el estructuralismo metate�rico 
se retoma la idea de Kuhn de que 
las leyes especiales se deducen 
de las leyes fundamentales.  
 

Verdadero 

Porque 

 

Los estructuralistas no distinguen entre leyes especiales y 
fundamentales. 

 

Las leyes especiales son, seg�n los estructuralistas, 
enunciados mixtos, a diferencia de las leyes fundamentales que 
son enunciados te�ricos puros. 

Falso 

X

 

Para Kuhn y para los estructuralistas la relaci�n entre leyes 
especiales y leyes fundamentales no es de deducci�n. 

 

Para los estructuralistas, a diferencia de Kuhn, la relaci�n entre 
las leyes especiales y las leyes fundamentales es de 
deducci�n. 

 

 

 

 

Segunda parte: 

 

De acuerdo al an�lisis cl�sico de la contrastaci�n presentado en el apunte de c�tedra �Conceptos e hip�tesis�  y 

considerando el siguiente experimento:  

Para contrastar la hip�tesis �El aceite tiene menor peso espec�fico que el agua� pongo aceite y agua en un vaso transparente 

y, luego de un tiempo, veo lo que ha ocurrido� 

Resuelva los siguientes ejercicios:  

Objetivo: Aplicaci�n de las herramientas cl�sicas para el an�lisis de la contrastaci�n. 

 

Ejercicio VI 

De los siguientes enunciados marque la consecuencia observacional extra�da en el experimento relatado y justifique su elecci�n: 

(De las opciones siguientes marque con una cruz la opci�n correcta y luego marque con una cruz la justificaci�n de su elecci�n) 

 

Siempre que se junta agua y aceite el aceite 
flota 

Porque 

X

 

es un enunciado singular que describe el resultado 
esperado del experimento.  

X

 

El aceite quedar� por encima del agua.  

 

es un enunciado que describe de modo general c�mo se 
refutar�a la hip�tesis.  

 

El agua y el aceite no tienen la propiedad de 
mezclarse 

 

es una predicci�n general que se deduce de las hip�tesis 
auxiliares.  

 

Se coloca aceite en un vaso con agua  

 

es un enunciado singular, que de ser verdadero, refutar�a la 
hip�tesis.  

 

Ejercicio VII 

De los siguientes enunciados marque una condici�n inicial presupuesta en la contrastaci�n  y justifique su elecci�n: 

(De las opciones siguientes marque con una cruz la opci�n correcta y luego marque con una cruz la justificaci�n de su elecci�n) 

 

El vaso se encuentra roto 

Porque 

 

es un enunciado singular que describe una predicci�n en 
base a la hip�tesis.  

 

El aceite no se depositar� en la superficie 

 

es un enunciado que si resulta verdadero no verifica la 
hip�tesis. 

 

La proporci�n entre masa y volumen del agua 
es constante 

 

es un enunciado general, que puede pertenecer a otras 
teor�as cient�ficas, presupuesto en la deducci�n de la 
hip�tesis. 

X

 

Se coloca aceite en un vaso lleno de agua 

X

 

es un enunciado singular  presupuesto en la deducci�n de 
la consecuencia observacional de la hip�tesis.   

 

Ejercicio VIII 

De los siguientes enunciados marque una hip�tesis auxiliar presupuesta en la contrastaci�n  y justifique su elecci�n:(De las opciones siguientes marque 

con una cruz la opci�n correcta y luego marque con una cruz la justificaci�n de su elecci�n) 

 

Se coloca aceite en un vaso de agua. 

Porque 

 

es una hip�tesis incompatible con la hip�tesis principal 

 

El aceite tiene menor peso espec�fico que el 
agua 

 

es una hip�tesis que se deduce de la hip�tesis principal. 

X

 

Si se combinan dos l�quidos que no se mezclan 
en un recipiente el de menor peso espec�fico 
queda arriba y el de mayor peso espec�fico 
queda abajo.  

X

 

es un enunciado general que permite deducir la 
consecuencia observacional de la hip�tesis principal.  

 

El aceite utilizado es de girasol. 

 

es una hip�tesis derivada.  

 

Ejercicio IX 

De los siguientes enunciados marque el que podr�a funcionar como hip�tesis ad hoc en caso de que el resultado de la contrastaci�n resultara negativo y 

justifique su elecci�n: 

(De las opciones siguientes marque con una cruz la opci�n correcta y luego marque con una cruz la justificaci�n de su elecci�n) 

 

Se coloca aceite en un vaso con agua. 

Porque 

 

es un enunciado que modifica a la hip�tesis fundamental.  

 

El aceite tiene mayor peso espec�fico que el 
agua. 

 

es un enunciado que afirma que nada relevante ha sido 
dejado de lado en el experimento. 

 

El agua est� compuesta molecularmente por 
ox�geno e hidr�geno. 

 

es un enunciado general que se deduce de la hip�tesis, y 
que permite salvarla. 

X

 

El l�quido utilizado no es aceite. 

X

 

es un enunciado que permite salvar a la hip�tesis principal 
culpando, en este caso, a una condici�n inicial. 

 

Ejercicio X 

indique si la siguiente afirmaci�n es correcta o no y justifique su elecci�n.  

(Se�ale con un c�rculo su respuesta y marque con una cruz la opci�n que la justifica)  

Si el aceite queda por debajo 
del agua entonces se refutar� 
sin lugar a dudas  a la 
hip�tesis. 

Verdadero 

Porque 

 

la asimetr�a de la contrastaci�n dice justamente eso, que las hip�tesis 
se pueden verificar pero no refutar.  

 

Si el aceite queda por debajo del agua se refuta la hip�tesis por un 
modus tollens.  

Falso 

X

 

si bien el modus tollens permite refutar, no refuta la hip�tesis principal 
aisladamente.  

 

Por el holismo de la contrastaci�n, es imposible verificar la hip�tesis.