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Economía

2° Parcial

2º Cuat. de 2013

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ECONOMÍA 

2do. Parcial 2C2013 

     TEMA 2-  19-11-13 

 
 

 

 

Pregunta 1 

Explique la verdad o falsedad de las siguientes afirmaciones. 

I- 

Cuando  el  PBI  es  menor  al  gasto  total  planeado  la  variación  no 
deseada de existencias es positiva. 

II- 

De acuerdo con el pensamiento monetarista, la inflación es causada 
solo por incrementos en el nivel de actividad. 

 

En esta pregunta se pretende que el alumno sea capaz de integrar los 
contenidos propios de las unidades a evaluar en este parcial con los ya 
estudiados para la instancia anterior. 
 
En el punto I, se espera que relacione el estudio de las Cuentas Nacionales 
con las variables macroeconómicas de los modelos, en este caso el Modelo de 
Demanda Agregada. La afirmación es falsa ya que siendo el PBI equivalente al 
ingreso (Y) y este menor que la demanda agregada significa que se produjo 
menos de lo que se demandó: La variación de existencias en negativa. 
 
En el punto II, se espera que pueda establecer la relación entre el concepto 
Inflación y sus causas con las corrientes de pensamiento económico. La 
afirmación es falsa ya que para el pensamiento monetarista la causa de 
inflación es el incremento en la Oferta Monetaria y se explica con la Teoría 
Cuantitativa del Dinero. Para el pensamiento keynesiano la inflación es 
causada por una aumento de demanda efectiva en condiciones cercanas al 
pleno empleo, es decir cuando la oferta no puede responder a los aumentos de 
la demanda.  

 
 
Pregunta 2 
a) ¿Cuál será el efecto sobre el nivel de producción de equilibrio, cuando  
disminuye en$ 500  el Gasto Público  y el multiplicador keynesiano es igual  a 
2? Explique y represente gráficamente el modelo de demanda agregada. 
 

Se espera que el alumno pueda aplicar el concepto del multiplicador 
keynesiano en un ejercicio práctico y sea capaz de explicar la relación entre 
este valor, las variaciones de los componentes autónomos y el nivel de ingreso. 
 
Si el multiplicador es igual a 2 significa que el ingreso disminuirá dos veces el 
valor de la disminución del Gasto Público: 
 
ΔY = ΔG * k      =>  ΔY = -500 * 2 = -1.000 
 

 

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El Gasto Público es un componente de la DA por lo que si disminuye G también 
disminuye DA. La curva se desplaza hacia abajo y se produce una nueva 
intersección con la curva de 45° en un nivel de ingreso menor. 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pregunta 3 
 
Suponga que la variación de reservas internacionales de un periodo arroja un 
resultado positivo y la Cuenta Corriente no presenta ni superávit ni déficit. 
Mencione dos ejemplos de transacciones que compatibilicen con el resultado 
mencionado. 

 
Se espera que el alumno reconozca las cuentas y subcuentas del Balance de 
Pagos y comprenda las transacciones que provocan sus variaciones. 
 
Sabiendo que: CC + CKyF = Variación de Reservas (sin considerar errores y 
omisiones), para que se produzca una variación positiva de la VR debe 
producirse un superávit de la Cuenta Capital y Financiera. La cuenta se 
compone de: 

  Cuenta Capital 

  Cuenta Financiera: 

-  Inversión Extranjera Directa 
-  Inversión de Cartera 
-  Otros Activos y Pasivos financieros 

Para que se produzca un superávit en esta cuenta puede suceder que  se 
vendan al exterior bienes no financieros no producidos (tierras por ejemplo) o 
que Capitales Extranjeros decidan invertir en el país o que alguno de los 
sectores de la economía solicite préstamos al exterior. 

 
 
Pregunta 4 
 
En el país se han descubierto  importantes yacimientos de gas. Debido a esto 
se realizan  importantes inversiones extranjeras en el sector.  

DA 

DA’ 

DA 

Co + I+G 

Co + I+G’ 

Ye 

Ye’ 

ΔG= -500 

ΔY= -1.000 

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a)  Explique  cómo se modificará el tipo de cambio nominal, suponiendo que en 

dicho país existe un sistema de tipo de cambio flexible o flotante. 

b)  Represente gráficamente lo sucedido en el mercado de divisas. 

 

El alumno debe conocer cuáles son los factores que determinan el valor de las 
divisas (oferta y demanda) y las consecuencias en el mercado sin intervención 
de la autoridad cambiaria. 

 

Los inversores traen al país una gran cantidad de divisas. Aumenta entonces la 
oferta de divisas y por lo tanto el TC baja. El BCRA no interviene por lo que se 
produce una apreciación del peso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
Pregunta 5  
 
Enuncie las funciones del dinero y diga cuál de ellas está relacionada con el 
nivel de ingreso. 

 
Las funciones del dinero son: 

  Medio de cambio 

  Unidad de cuenta 

  Depósito de valor 

La función que se relaciona con el ingreso es la primera ya que el dinero es 
utilizado para realizar transacciones y cancelar deudas porque es más fácil el 
intercambio a través del dinero. 

 

 

Pregunta 6 
 
El BCRA realiza una importante compra de títulos públicos  

a.  ¿Se trata de una política expansiva o contractiva? Indique los efectos 

sobre la base y la oferta monetaria. 

b.  Explique qué sucederá con la tasa de interés en el mercado monetario. 
c.  Explique qué sucede con los activos y pasivos del BCRA.  

 

Se espera que el alumno identifique las herramientas de política monetaria con 
las que cuenta el BCRA y reconozca los efectos de sus aplicaciones sobre el 
mercado monetario y su balance. 

TC 

TC  

TC’ 

O’ por Δ inversión 

Q divisas 

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a)  El BCRA cuenta con dos herramientas de política monetaria: Base 

Monetaria y tasa de encaje (efectivo mínimo). En este caso está actuando 
sobre la Base Monetaria: al comprar títulos inyecta pesos al mercado, es 
una forma de aumentarla por lo tanto es una política expansiva. Si aumenta 
la BM también lo hace la OM porque la relación entre ambas es directa. 

b)  Al aumentar la OM la recta se desplaza a la derecha y la tasa de interés del 

mercado disminuye. 

c)  Los títulos públicos constituyen un ACTIVO para el BCRA que en este caso 

aumenta. A su vez, la Base Monetaria es el Pasivo monetario del BCRA y 
esté también aumenta.