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1) Según Vigotsky
"Mientras que en la evolución biológica el hombre domina el sistema orgánico de actividad y en el desarrollo histórico, el sistema instrumental y mientras que en la filogénesis ambos sistemas existen por separado y se desarrollan independientemente uno del otro, vemos que en la ontogénesis se unifican ambos planos del desarrollo"

Había que explicar ambos sistemas, el orgánico y el instrumental desde el punto de vista de la línea socio histórico cultural.

2) "Te encontrás apurado caminando para llegar lo antes posible a una reunión a la que se te hizo tarde, mientras vas pensando con cierto remordimiento que querías estar desde el principio para saber todos los detalles del plan y cuando estas por cruzar la calle un auto toca la bocina muy cerca tuyo, haciendo que te frenes y te tires para atrás de un salto. El auto sigue la marcha porque todo paso en un segundo y no se produjeron consecuencias. El corazón sigue acelerado, sentís como que recibiste una sobredosis de adrenalina, con algunos temblores empezás a caminar mas despacio mientras pensás "Y yo me preocupaba por llegar mas rápido y casi me pisa un auto!!"..."La verdad, no vale la pena"

Había que encontrar en el ejemplo emociones y sentimientos y fundamentar la elección.

3) Describe el experimento (consigna, material y población) utilizado por Luria que le permitió arribar a la siguiente conclusión: "La percepción de un sujeto que ha asistido a la escuela y emplea conceptos gramáticas abstractos es diferente a la percepción de un sujeto educado en condiciones de una practica concreta de objeto"

4) "Cuando pensaba en la mejor forma de iniciar estas reflexiones vino Pablo, con sus 18 meses y un mechero (encendedor) y me resolvió el problema. Trato de asegurarse mi atención y luego, blandio el mechero, mostrándolo y realizo varias veces la acción de soplar. Como yo seguía abstraído (sin darme cuenta de que esa, precisamente era la solución de mi problema), Pablo insistió, repitiendo la secuencia de tocar la pierna, llamarme, mostrar y soplar mientras me miraba. Entonces comprendí que Pablo estaba escribiendo, con sus propios símbolos, el comienzo de este capitulo".

Esta es una cita textual de Riviere, con su hijo Pablo de 18 meses; a partir de esto había q explicar en que nivel de la teoría de Semiosis por Suspensión de Riviere se encuentra, y fundamentar.