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1) Grafique el desocupado.

2) Características de los resilientes.

3) Tipos de Cambio.

4) ¿Qué elementos se necesitan para el cambio?

5) ¿Cómo se elige el mejor proceso?

Con ciertas pautas dadas por la cátedra: dibuje un cursograma y hágales las críticas necesarias.