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Resumen: 2º Parcial  |  Historia Económica y Social General (Luchinni - 2012)  |  Cs. Económicas |  UBA  |

Rivalidad e interdependencia (18171-1914) (Asa Briggs)
en 1871 se da la unificación de Alemania al mando con el 2do Reich, después de haber ganado la guerra franco-prusiana. En 1914 sucede la 1ra Guerra Mundial
¿porque rivalidad e interdependencia? Inglaterra dominaba o lideraba en el sector de la economia pero Alemania y EEUU se transforman en países con mayor peso industrial
La COMPETENCIA ECONOMICA Y RIVALIDAD se produce dentro de Europa, a pesar que EEUU demandan mucha materia prima, industrializándose fuertemente pero no rivaliza con los Estados europeos pero delimita su espacio vital o zona de influencia "América Latina" pero se centra más en America Central se encarga de "limpiar" las últimas colonias europeas, también en el canal de PANAMA el paso de un océano a otro (era la única manera)
Rivalidad europea: Gran Bretaña - Francia - Alemania (rivalidad más importante entre Francia y Alemania). La rivalidad entre Gran Bretaña y Alemania es la lucha por ocupar el 1er lugar en el mundo capitalista, los problemas de las potencias se daban en las colonias etapa del Imperialismo
En el tema de INTERDEPENDENCIA ECONOMICA: el mayor volumen de intercambio comercial eran Alemania - Gran Bretaña, los que se enfrentan en la 1ra G.M. eran los que más intercambiaban ¿porque la disputa entre estos 2 países? porque G.B. necesitaba de Alemania tecnología o industrias que no desarrollo
INTERDEPENDENCIA POLITICA: ¿como se mantuvo el equilibrio en Europa? 1871-1914. Se mantuvo gracias al "Sistemas de alianzas y Tratados" manejar la diplomacia entre los Estados (con esto Alemania mantuvo su hegemonía). Etapa de equilibrio impulsado por BISMARCK
Causas y orígenes de la Guerra:
1) Militarismo: relacionado a las decisiones políticas, imperialistas y a las industrias de las armas, las decisiones políticas influyen en la industria de las armas
2) Autocracia: perduran en Europa y es manejado a su manera en Rusia-zar; Alemania-BISMARCK manejado 100% por la nobleza; Austria-Hungría-Francisco José emperador de Austria y rey en Hungría sus decisiones deben pasar los MAGIARES (etnia propia de Hungría)
3) Imperialismo: serbia para desviar los problemas internas, vinculado con el Nacionalismo 
4) Desintegración moral: dirigentes demagogos (políticos) ejemplo: hitler,stalin,mussolini. Darwinismo social: los conflictos armados eran tomados en forma positiva: elimina a los débiles y los fuertes progresan de esta manera evoluciona la sociedad, este discurso serbia para unificar y para ocultar las diferencias de clases con el objetivo de todos pero en realidad era objetivo de los BURGUESES. La competencia imperialista era un problema de la BURGUESIA y no de la clase obrera
5) Sistemas de alianzas: utilizados por BISMARCK para mantener la estabilidad europea1
1904: se forma la Entente cordiale (reconocimiento de zonas de influencias imperialistas ósea no meterse en la zona de influencia de otras colonias) entre Francia y Gran Bretaña, esto perjudico a Alemania
1905: conflicto en zona de influencia en el imperio de marruecos entre Francia y Alemania se trata de negociar, G.B. beneficia a su aliado lo cual perjudica a Alemania
¿como se llega al conflicto mundial?
1904: se forma el pacto Entente cordiale (Francia y G.B.)
1905: incidente en Marruecos entre Francia y Alemania. Rusia pierde con Japón en la guerra de Crimea
1906: Rusia firma alianza con G.B. Se produce la Guerra del cerdo conflicto bélico (los serbios le vendían chanchos al imperio A-H, el imperio corta la importación como represalia porque Serbia se la pasaba financiando y fomentando problemas entre los eslavos los MAGIARES)
1908: el imperio A-H se anexiona Bosnia, por problemas internos en el imperio Otomano (golpe de estado por parte del pueblo al Sultán y decide que sea parte del imperio Austro-Húngaro) y esto molesta a Serbia que ellos consideraban parte de la Gran Serbia
1912: nuevo conflicto en Marruecos (civil) los alemanes mandan un barco como escusa para salvar a su pueblo
28-6-1914: asesinato de Fráncico Fernando por un grupo de jóvenes pertenecientes a "la mano negra" en Sarajevo - Serbia
28-7-1914: Austria-Ungía después del ultimátum a Serbia le declaran la guerra, con apoyo de Alemania que ya contaba con planes de acción de ataque
11-8-1914: Alemania le declara la guerra a Rusia, al mismo tiempo mandan tropas a Francia. También invaden Bélgica que estaba aliada con G.B.


Una guerra civil (Asa Briggs)
en su mayor parte se trato de una guerra civil europea entre países industrializados o que iban camino a serlo. La velocidad del ataque era la clave del plan, pero el progreso industrial : industria metalúrgica, química y energética izo que la guerra se prolongara. Aunque la guerra no fue un conflicto enteramente moderno, se seguían usando métodos anticuados de transporte (burro,mula,caballo). Entre 1914-1915 cuando las tropas francesas y británicas detuvieron el avance de Alemania desde Bélgica en dirección a Paris, se estanca la Guerra de Movimiento y comienza una Guerra de las Trincheras
Los gobiernos europeos tardaron en desarrollar estrategias para una larga guerra. Por lo que tuvieron que encargarse de reclutar hombres para la guerra y organizar la mano de obra suficiente para mantener la producción industrial vital. En meses la movilización de una gran masa de desempleados ya sea a Ind. esenciales o a la guerra significo una preocupación para los gobiernos europeos ante la escasez de mano de obra. Por lo que en una guerra de desgaste, se necesitaba cada vez mas de financiación, es así como las naciones tuvieron que pedir prestado dinero, aumentar los impuestos, emitir bonos e imprimir papel moneda. Todo esto tuvo implicaciones a largo plazo para la salud de la economía europea. Además ya durante la guerra la mayoría de los países sufría una elevada inflación con elevados salarios
Los trastornos sociales vario de un lugar a otro en Europa. La clase obrera en G.B. y Francia experimento un aumento en el nivel de vida y salud debido a que ganaban más dinero. Y eran los miembros de la clase media los que pasaban más tiempo en el ejercito, debido a su nivel cultural superior. Los agricultores veían aumentar sus beneficios debido al aumento de los precios. En cambio en Alemania,Austria-Hungria y Rusia la escasez de alimentos fue un problema considerable, ya que la Agricultura había entrado en decadencia, mientras su mano de obra se iba al frente, y se confiscaban tierras, alimentos, animales a los campesinos
Por otro lado la guerra sirvió para mejorar el nivel de vida y salud de muchas mujeres trabajadoras que descubrieron que podían conseguir empleos y salarios que nunca habían soñado. Ellas trabajaban en fabricas de municiones o en los campos, como enfermeras, secretarias y maestras aun después de la guerra
Y la parte más visible que les toco a las mujeres después de la guerra fue el voto. En G.B. ya desde 1912 a pesar de la oposición, ya se habían preparado el terreno para extender el derecho al sufragio a las mujeres. En Alemania ya desde antes las mujeres estaban cada vez mas organizadas y eran ya un elemento indispensable de la producción industrial. Pero aun así las mujeres no se habían liberado en absoluto de sus responsabilidades a la hora de criar a sus hijos. Se continuaba estableciendo la diferencia entre el hombre y la mujer. Y fue la prestación de subsidios y la necesidad de que las mujeres tuviesen hijos, dejo a muchas mujeres (Alemania,Rusia,Francia) sin un papel concreto en la sociedad, después de las muertes de sus maridos


Capitulo IV: rivalidad e interdependencia  (Asa Briggs)
relacionado con el militarismo, industria de las ARMAS (etapa de la 2da R.I.) en la 1ra G.M. Industrias que tuvieron más peso: química, metalúrgica, acero. En cuanto a los cambios de energía: carbón por petróleo y electricidad
La guerra genera nuevas armas con mayor poder de fuego, también se incorporan para la creación de gases (genera contaminación) que fueron mayormente utilizados en la "guerra de trincheras"
Surgen nuevos medios de transporte para la guerra: tanques, aeroplanos (poco efectivo) el traslado de tropas se hacían en mayor medida con los ferrocarriles
Transformación tecnológico: también surgen con la 2da R.I. solo en tecnologías de punta, utilizados para el desarrollo de las armas
¿que papel cumple el Estado para enfrentar la guerra? a) financiar a través del cobro de impuestos, lo cual impacto a la clase media
b) ENDEUDAMIENTO: emisión de bonos (el Estado vende BONOS a cambio de plata, se utilizo para generar recursos), en especial con EEUU porque abastece en todo (1er ACREEDOR en préstamos para financiar la guerra en Europa)
c) inflación: vinculado con el Patron Oro (en función de esto sabían cuanto valía su moneda) los Estados europeos se salen de este y provocan una inflación. En cuanto a la LIBRA está sobrevaluado con respecto al Patron Oro permitieron la importación de materia prima a bajos costos
d) racionamiento en alimento y bienes industriales: abastecimiento que hace el Estado, SUBSIDIA en mayor medida a las familias, también se "congelaron alquileres" benefician a la clase obrera por el tema de la inflación, pero perjudica a los dueños que era parte de sus ingresos (Francia)
e) en el campo: las tierras eran minadas y se ponían TRNCHERAS los más afectado eran Alemania y Francia, también hubo tierras contaminadas por los gases
f) hay una sobreexplotación de los alimentos (ante la escases o necesidad)
g) APROVICIONAMIENTO en mano de obra: incorporación de mujeres y niños (con salarios más bajos) a las fabricas, reclutamiento de personas calificadas o no para la guerra y la permanencia en la fabrica
h) INCORPORACION a la legislación a los SINDICATOS, su principal petición es el aumento del salario
i) APROVICIONAMIENTO industrial (Alemania) creación de industrias para la guerra por parte de las empresas


Consecuencias de la Primera Guerra (Aldcroft)
fue recién en 1917, cuando EEUU entra en la Guerra cuando se rompió el equilibrio entre la alianza y la balanza se inclino rápidamente a favor de los Aliados. Se pone fin a la Guerra con el "Tratado de Versalles", también se devuelven los territorios Alsacia y Lorena, provocan RESIGNAMIENTO a los alemanes, este tratado impuso fuertes sanciones al "principal causador", se produjo importantes cambios territoriales, desaparecen los imperios anteriores y se consagran NUEVOS Estados
Los enfrentamientos étnicos perduraron, los problemas económicos en Austria-Hungría y Alemania se agrandan, piden ayuda a los otros países occidentales (Europa y EEUU) no les dan el apoyo, sigue la crisis esto dejo un hueco o lugar al NAZISMO, dependen del capital extranjero que perduro hasta la crisis del '30
En Alemania se sumo la inflación perjudico la economía acompañado con la devaluación, también hay perdidas de ACTIVOS (industrias que estaban en Alsacia y Lorena). Pese a la derrota de la guerra, seguían siendo una potencia (principal productor industrial)
El Control de SEGURIDAD estuvo a cargo de los victoriosos (Francia). Alemania tiene que pagar las "reparaciones de guerra" a pesar de su debilitamiento económico, estos se suspendieron en la década del '30. Las CLAUSULAS que se les imponían a Alemania provocaba RESIGNAMIENTO, que fueron utilizados por la derecha alemana
1923-1924: HIPERINFLACION provoca la quiebra de la economía los más perjudicados fueron la clase media, esto afectaba sus AHORROS (afecta el día a día su vida cotidiana) estos se vuelcan a votar a la ultra derecha. En cuanto a la alta burguesía no modifico mucho la crisis, porque LICUABAN sus deudas, también lo beneficiaba en los salarios del proletariado porque el valor se baja solo. La clase media busca respuestas a esta CRISIS, se inclinan al NAZISMO
En cuanto a la economía Europea siguieron con su camino pero ya no lideraba sino el protagonista era EEUU (era autosuficiente) pero se aparta en ayudarlos porque son problemas europeos y no de ellos se "aísla económicamente y políticamente"
Ya no se podía volver al librecambismo (los países optan por el proteccionismo) había una ausencia de control y el Patron Oro se restablece solo cuando sea necesario depende de cada país, esto provoca que haya monedas sobrevaluadas y subvaluadas, hacían que sus productos sean caros y no se consuma, también pierde COMPETITIVIDAD (Inglaterra) su efecto se veía en la pérdida de reservas
Los precios y los sueldos bajan lleva a una CRISIS en toda la década del '20 ya no se estabilizaba con el Patron Oro
En Francia su moneda es sobrevaluada, sus productos son más baratos tiene mayor competitividad puede exportar y acumular oro
La economía europea crece en forma desigual, no da el salto tecnológico porque no tiene capital que lo respalde. Hubo exceso de capacidad en las industrias de poco uso (que no le sirven) esto implica tasa de DESEMPLEO elevada, también perdida de muchos mercados, lo ocupa EEUU y no pueden competir Japón también crece
El desastre económico mayor es en Gran Bretaña, porque su economía va en decadencia, pierde mercados, posicionamiento después de la 1ra G.M. en cuanto a Alemania pasa mucho peor pero se recupera


EEUU década del 20 (Lettieri - Recayte)
se transforma en una potencia militar, ocupa la primer economía del mundo porque es una potencia autosuficiente se abastece de todo. Francia y Gran Bretaña le deben mucho dinero a EEUU por la 1ra Guerra Mundial
1920-21: CRISIS provocada por la 1ra G.M. el mercado les demanda productos manufacturados y agrícolas, cuando la Guerra finaliza la economía norteamericana ingresa en una etapa recesiva ósea reconvertir su economía para tiempos de PAZ
Aislacionismo: el Congreso republicano había votado en contra del ingreso de EEUU a las Sociedad de Naciones adopta una postura aislacionista, NO se involucra en los conflictos europeos
Conflicto social: el Estado reprime a los movimientos obreros producto del TALORISMO
El Estado no interviene en la economía (permite que la burguesía tenga el control de la economía, NO presiona en cuanto a los impuestos) beneficia a los empresarios
W. Harding, C. Coolidge, H. Hoover estos tres presidentes son republicanos son considerados hombres de negocio. La burguesía negocia con el Estado en contratos de construcción publica a cargo de los empresarios. Se presentan: concentración bancario, sindicatos débiles con ausencia de la Legislación social, el Estado reprime a la clase obrera
Desarrollo industrial: producción de bienes durables (sector que dinamiza la economía), hay energía eléctrica barata (sin esto no se produciría los bienes). EEUU principal consumidor de PETROLEO. BOOM de productividad asociada con Taylorismo y Fordismo (que genera una producción masiva de consumo de Bienes Durables). Se construyen rutas, puentes, rascacielos se produce una urbanización nueva)
Automotriz (industria, sector mas dinámico, genera o dinamiza otras industrias) vinculado con el FORDISMO (Ford- G. Motors emblemas de EEUU)
Publicidad comercial: tiene que ver con el consumo masivo, llegaba atraves de la radio que llego a todos los sectores también se expanden grandes tiendas, se facilitan el sistema de créditos que tiene que ver con el CONSUMISMO (la venta a cuotas posibilita a un amplio sector acceda a la compra)
Agricultura: la más perjudicada se produce una CRISIS general excepto algunos sectores como frutas y hortalizas, después de la guerra los FHARMERS tienen deudas financieras. Para combatir la CRISIS siguieron produciendo mas para obtener más ganancias, los precios siguen bajando. El Estado no apoya a este sector, esto lleva a grandes pérdidas de tierras de los FHARMERS, las entidades financieras lo vendían esas tierras no pagadas
Causas que provocan el INICIO de la CRISIS (CAUSAS COYUNTURALES) a) CRACK de Octubre del '29: REDISTRIBUCION de la renta desigual
b) los beneficios superan capacidad de inversión productiva rentable (economía lenta)
c) mayor porcentaje de dividendos se dirigen a especulaciones en el mercado de valores, porque la productividad no para de bajar los salarios bajan, estos beneficios no pueden ser reinvertidos de manera productiva
d) formas de entrar en la bolsa: CALL LAWS: asociación con agentes de la bolsa, pedían dinero prestado al banco con esto se hace una inversión, genera ganancias y se vuelve hacer lo mismo. Los papeles estaban en varias manos. TRUST DE INVERSION: se trata de juntar inversionistas que ponían dinero con diferencia que las ganancias son en porcentajes fijos (invertir en la bolsa genera ganancias)
e) empiezan a crecer las especulaciones pero no tienen conexión con la economía real, se sostiene en la confianza, no hay regulación estatal (pensaban que la marcha de la economía no iba a detenerse)
Fin de expansión de la economía real a mediados del '29 provoca contracción en la demanda: dificultades agrícolas, desaceleración del ritmo de la construcción, caída de producción industrial
Agosto del '29 la reserva Federal aumenta tasas de interés (desintensiva a los créditos) porque las especulaciones van teniendo un mayor crecimiento que no estaba relacionada con la economía real
Octubre 24 (jueves negro) empiezan a desconfiar por los rumores de retiros de capital extranjero. Los precios de las acciones caen
29-10-1929 (martes negro) la bolsa de valores vuelven a caer pierden su valor, genera una cadena que se expande al resto de la economía. Los BANCOS QUIEBRAN, la gente pierde confianza retiran sus ahorros
CAUSAS ESTRUCTURALES: tiene que ver con 1) SUBCONSUMO (se refiere a la desigualdad en la distribución de la renta, provoca descenso en la demanda de bienes durables. Creían que la demanda de bienes durables no se saturaba rápidamente
2) INVERSION: problema en hallar inversiones rentables, renovación de capital que aumenten PRODUCTIVIDAD, esto genera más beneficio lo cual no saben en que invertir. La producción no podía ser absorbida: no hay mercado que lo pueda absorber. Se acumula stocks: productos que no se vendieron. Para obtener DINERO piden créditos emiten acciones. Las empresas dejan de invertir en bienes de capital que lleva a un paro económico no saben dónde colocar la producción


EEUU década del '20 a los '30 (Lettieri)
Sector AGRICOLA: SOBREPRODUCCION que se vendía a Europa después de la 1ra G.M. la producción no se logra vender y se va acumulando. Los norteamericanos lo complementaban con otros cosas tienen diversificación de alimentos y por eso no lo consumen. En esta etapa los FHARMERS piden CREDITOS para expandir sus tierras y así poder abastecer en la guerra. La sobreproducción está vinculada con caída de precios
Sector INDUSTRIAL: BOOM de prosperidad gran desarrollo de consumo sobre todo los sectores industriales, asociado con el FORDISMO con altos salarios. Obtención de BIENES DURABLES atreves de CREDITOS. Expansión urbano hacia áreas rurales con la aparición de la RADIO se llego a varios sectores que antes no se llegaban
Sector FINANCIERO: caracterizado por la SUBA de la BOLSA (gran inversión en la BOLSA) tiene que ver con comprar acciones atreves de CREDITOS, esto NO estaba relacionado con la economía real se basaban en la confianza o especulaciones. La BOLSA subía o bajaba de acuerdo a los RUMORES, porque no se presentaban BALANCES en BOLSA para informarse como funcionaban las inversiones
1927: los capitales productivos pasan a la BOLSA quiere decir que no se invertía sino que la mayor ganancia estaba en la BOLSA
1928: los prestamos que hizo EEUU a todo el circuito comercial especialmente a los europeos revierten a la BOLSA porque eran más rentables
CAUSAS DE LA CRISIS: SOBREPRODUCCION, SUBCONSUMO (pensado para seguir consumiendo), SUBINVERSION (pasar capitales productivos a la bolsa), SOBREINVERISION (se invirtió mucho en las empresas y se dejo de invertir porque la posibilidad de vender era menor)
Década del '30 ¿quienes gobiernan en esta etapa? Republicanos (eran conservadores) con ideologías liberales que representan al sector de los negocios, consideran que la economía ósea el capitalismo se auto regeneraría (en esta etapa el Estado NO interviene) gobiernan 3 PRESIDENTES Harding-Coolidge-Hoover
Cuando asume ROOSVELT (mas progresista) del partido democrático la intervención del Estado federal tiene un rol fundamental en 1933 la primera acción que hace (I NEW DEAL) sistema de garantías a los depósitos es decir el Estado se hacía responsable de los depósitos de la gente, se piden a los bancos mas encaje. En cuanto a la BOLSA se propone la obligación: balance trimestral que determina como se encuentra o funciona la empresa. Se aplica Ruedas calientas hace referencia cuando sube o bajan más del 10% se para la acción en la BOLSA para que no vuelva a ocurrir una CRISIS
¿que medidas se toman en el campo? a) hay una refinanciación tanto urbano como en el campo pensado para que la gente termine de pagar sus tierras para evitar perderla
b) destrucción de producción, porque había sobreproducción con esto se trato de que los PRECIOS SUBAN
c) aparecen precios sostén: se vende a un precio mínimo no tiene que sobrepasar ese precio con esto se trato de elevar los PRECIOS
d) SUBSIDIO en disminución del área sembrado (achicar las hectáreas sembrados) con esto se volvería a equilibrar los precios
Sector INDUSTRIAL: el DESEMPLEO problema más serio ¿cual es el problema? la gente no podía consumir, sus ahorros se iban disminuyendo hacían que baje la demanda. Alternativas del Estado: OBRAS PUBLICAS freno el desempleo generan eslabonamiento hacia atrás y adelante dinamizador de la economía, utilizar menos maquinaria y mas mano de obra
SUBSIDIO (seguridad social) personas que cobran por estar desocupadas para hombres pertenecientes de un grado de especialización, las mujeres conseguían trabajos con salarios bajos
II NEW DEAL: el Estado IMPULSA sindicatos por rama de actividad, para dar a los trabajadores capacidad de negociación, ayudan a las empresas que se acercan al Estado también se hacen modificaciones en la Corte Suprema
¿el NEW DEAL (I y II) resolvió la crisis? no, pero por lo menos freno la caída
1938: ROOSVELT consigue que el Congreso le vote a su favor para comprar una fabrica armamentista, por 1ra vez se genera empleo genuino. La industria pesada vuelve a tener importancia (se prepara para la guerra 1939-1945)
Diciembre 1941: EEUU en la guerra van personas blancas (piel) después aparecen con el apoyo de la población negra (ejercito). En el país se van acumulando población negra y mujeres, estos ocupan lugares en las FABRICAS, mano de obra considerada de 2da línea. Ponen en movimiento a industrias que estaban paradas
¿que hicieron para frenar una crisis futura? proponen el PLAN MARSHALL, EEUU le presta plata a Europa para su recuperación, pero con la condición que todo esa plata tenía que ser gastado en EEUU (se revierten en el mercado norteamericano), con CREDITOS BLANDOS con bajos intereses y largo plazo de pago
La SALIDA de la CRISIS del '29 está asociada con la 2da Guerra Mundial. EEUU queda como 1er potencia mundial junto con la URSS


Cañones y mantequilla 1929-1939 (Asa Briggs)
la gran depresión deja una profunda huella en la historia de Europa
CAUSAS DE LA DEPRESION: la economía europea no había acabado de ajustarse a los cambios provocados o acelerados por la 1ra G.M. (las máximas potencias fueron transformándose débiles por la competencia económica) a lo que tuvieron que enfrentarse con EEUU y Japón
La competencia se vio impactado por la falta de competitividad cada vez mayor de la mano de obra en Alemania. Los salarios aumentan considerablemente. Viejas industrias atrasadas respecto a otros países lo que hace imposible la competencia. La demanda de maquinas y productos elaborados fue disminuyendo. Baja de precios y producción a su vez acompañado del desempleo que hizo mas catastrófico. Estas dificultades produjeron el hundimiento a escala mundial de los productos del sector primario (trigo,carne,acero,carbon,etc)
1928-1929: GRAN DEPRESION la perdida de inversiones norteamericanas en Europa. Aumento del proteccionismo. El mantenimiento del patron oro Gran Bretaña 1ra potencia en dejarlo. 1924-1928: los créditos que se hicieron a diversos países de Europa dejaron de reinvertirse por lo que se inclinaron en la BOLSA DE NUEVA YORK que generaba mas rentabilidad (beneficio), lo cual perjudica a Europa por la falta de CREDITOS. Sin inversiones norteamericanas a partir de 1929, los países europeos acudieron a Londres en busca de créditos pero este era incapaz de facilitárselos, produjo la quiebra y crisis de BANCOS
Los Estados intentan proteger a sus agriculturas con barreras proteccionistas una política económica
La división de Europa en bloques comerciales aislados se vio acelerado desde el principio por la inestabilidad monetaria. La confianza de los inversores se desvaneció de modo que empezaron a cambiar su papel moneda por oro
Gran Bretaña se vio obligada a abandonar el patron oro (ya que no disponía) los precios empezaron a subir y las exportaciones se volvieron más competitivas. 
Las medidas de recuperación del NEW DEAL en 1933 contribuyo a una RECUPERACION económica mundial. Varios Estados tuvieron que liderar en contra del proteccionismo por la gran depresión que se mantenía
1931: Alemania fue perdonada en cuanto a los pagos ya que era imposible sus pago para que se mejore la economía, lo cual no sucedió
La intervención gubernamental se había convertido en propietarios de muchas empresas industriales. Al termino de la DEPRESION, la competencia en vez de COLABORACION fue más valida en Europa, con la intención de fastidiar al vecino Estado, empezaron haber rivalidades comerciales.
Para muchos la crisis les sirvió para refrescar las nociones de planificación económico que habían abandonado en la 1ra G.M. y se inclinaron en las INDUSTRIAS y AGRICOLAS 
Se quisieron poner en marcha medidas o proyectos de obras publicas pero estaban gravemente limitadas por las restricciones PRESUPUESTARIAS


1880-1930 relaciones entre África y Europa (Walter Rodney)
1ra etapa: la economía colonial (1880-1910) Conquistas y nuevas relaciones de producción
vinculado con el imperialismo en el Africa de las colonias europeas, se comerciaban esclavos provenientes de la "costa oeste" negociando con los mismo africanos de tribus enemigas
A partir del siglo XIX se lanzan a la colonización que empieza en el África occidental (oeste) por debajo del desierto del SAHARA
En el África oriental (este) la conexión de redes comerciales con árabes y comerciantes de la India, que estaba en manos de comerciantes africanos, es interrumpido por los europeos destruyen esa red para reorientar la economía africana en la red capitalista
África del norte relacionado antiguamente con los europeos, conectado con el Mar Mediterráneo. Dejan que se administren los estados independientes, pero los europeos le marcan lo que tienen que hacer con sus propios intereses. Provocan una división política que trajo consecuencias étnicas
África del sur desarrollo diferente por la colonización antigua europea de descendientes holandeses, quieren establecerse independientes pero en 1901 son interrumpidos por Gran Bretaña por el descubrimiento de "diamante y oro". Se produce alta concentración de capitales y tecnología debido a la actividad minera para la extracción de diamantes y oro lo cual atrae mano de obra colonial. Excepción a la división imperialista, se desarrollo como un Estado capitalista
2da etapa "capital y coacción" 1900-1920
se producen materias y productos agrícolas que demandan los europeos para su economía internacional. Los europeos logran obtener mano de obra para sus plantaciones por medio de la COACCION (fuerza-corrupción) transforman a la gente en asalariados y no les conviene tenerlos de esclavos. Introducen la economía MONETARIA para la obtención de mano de obra
Una manera para que funcione fue la introducción de los impuestos y el aumento de subsistencia, de esta manera necesitan dinero, esto beneficio al mercado internacional
En esta etapa los territorios coloniales estaban administradas por las potencias europeas. Parte de los beneficios que se exportan eran reinvertidos en África, el capital excedente eran llevados a las entidades bancarias
3ra etapa "la participación en la economía colonial" 1920-1938
se podía dar de distintas maneras: a) plantaciones (mayor inversión de capital) las personas (africanos) trabajan para obtener un salario
b)minería (en el África del sur) era mejor que trabajar en las plantaciones para obtener ingresos más alto, migran cerca de la minería
c) economía de trato: presentaba mayor beneficio, porque no se necesitaba inversión, se trata de producir materia prima a cargo de agricultores independientes a cambio de productos manufacturados, también beneficiaba en cuanto en determinadas zonas que los europeos no querían involucrarse
En 1920: la introducción de la ECONOMIA MONETARIA en todo el África genero nuevas clases sociales. Con esta participación destruyo la anterior economía (economía de subsistencia) por medio de coacción, violencia, divisiones políticas
Dependencia y depresión 1930-1938
la economía africana eran dependientes de las potencias imperialistas en estos no había gobiernos autónomos en lo cual cae en crisis, porque la economía CENTRAL entra en crisis, esto hace que vuelvan a su economía de subsistencia, los europeos en primer momento los reprimen para que sigan el cultivo para la venta, con respecto a los impuestos en algunos lugares se reducen par que no se destruya la economía, también subsidian los precios agrícolas 
Los que se benefician en la economía colonial son: agricultores prósperos, comerciantes africanos, elite instituida provenientes de los sectores imperialistas, se los considero pequeños burgueses


Unión Soviética 1917-1953 (Cerra - Asa Briggs)
1906-07 pierde la guerra con Japón el Imperio ruso. En 1905 se forma el 1er SOVIETS (consejo de obreros), después de la revolución se aplican nuevas reformas con la eliminación de la propiedad corporativa del "mir" y se pasa a la propiedad individual de la tierra a manos de los campesinos que tuvo efecto en menor recaudación de impuestos y pagos de redención, el Estado ruso se desfinancio
1914: se introduce en la 1ra G.M. se une con la ENTENTE se enfrenta con Alemania que pierde terreno. El Zar Nicolas II toma el mando de su ejército para enfrentar la guerra, mientras en Petrogrado que la Zarina (esposa) a cargo del gobierno estuvo muy influenciada por un monje llamado Rasputin que manejaba la política rusa los nobles no estaban de acuerdo con él, muestran desprecio. La nobleza o confía en el Zar tenían su ejército poco efectivo para la guerra que en su mayoría eran campesinos
A principios del año 1917 se hace insostenible para el Zar en Febrero de 1917 abdica el trono y se forma un GOBIERNO PROVICIONAL (temporal) formado en parte por el poder LEGISLATIVO que era la DUMA pero la mayor parte eran influenciados por MENCHEVIQUES aliados al partido liberal KADET liderados por KERENSKY
1904: se hace un congreso en la ciudad de Londres surgen 2 partidos en su mayoría estaban los BOLCHEVIQUES que apoyaban a LENIN como jefe de partido y la minoría que son los MENCHEVIQUES
En 1917 los mencheviques liderados por KERENSKY aceptan formar parte del gobierno (año en que el Zar abandono el trono), los BOLCHEVIQUES liderados por LENIN - TROSTKY se niegan a entrar en el gobierno provisional rompen relación con los MENCHEVIQUES no quieren aliarse ni con la burguesía ni con la nobleza
Los MENCHEVIQUES se juntan con los liberales del partido de KADET que son parte de la burguesía y también con la DUMA (nobleza) el poder legislativo estaba en manos de la nobleza. Muchos de los BOLCHEVIQUES son perseguidos también LENIN por el gobierno provisional en 1917
Surge el "poder dual" por un lado está el gobierno provisional y por el otro los SOVIETS (estos campesinos habían sido prohibidos en el año 1905 en 1917 vuelven a aparecer) el más importante va a ser el SOVIETS de PETROGRADO de la capital con la figura de TROTSKY, el SOVIETS empieza a emitir órdenes como si fuera un gobierno y esas órdenes son recibidos en otros SOVIETS, el gobierno provisional va perdiendo más poder hasta que uno de los ejército ruso que estaba en el frente de la Guerra Mundial con el gobierno provisional, cosa que los BOLCHEVIQUES se oponían diciendo que tenían que firmar acuerdo con Alemania y salir de la guerra, se enfrento al gobierno provisional en PETROGRADO para derrocarlo, falla en su intento. Después de eso el gobierno provisional queda sin autoridad porque ni siquiera sus propios generales le respondían, los BOLCHEVIQUES se dan cuenta de esto para tomar el poder, LENIN alienta al pueblo a que lo sigan, logra el control y las medidas que toma son que todo el poder se dirija a los SOVIETS y terminar con el gobierno provisional y la otra consigna era otorgar "paz, pan y trabajo", todo esto para que los BOLCHEVIQUES tomen el poder
La noche del 24 al 25 de Octubre (en realidad era para nosotros en el calendario en Noviembre) los bolcheviques asaltan el Palacio que estaba el gobierno provisional lo cual no se encuentran con resistencia porque ya nadie defendía al gobierno provisional meten preso a la mayor parte excepto KERENSTKY que logra fugarse.
Los SOVIETS mejor dicho los BOLCHEVIQUES toma el poder, la primera decisión que toman es el armisticio con Alemania el encargado de hacer eso es TROSTKY pidiendo "paz con Alemania, lo cual ellos no solamente quieren paz sino quieren muchas cosas, TROSTKY vuelve a Rusia porque se niega pero LENIN convence al gobierno pidiendo la paz con Alemania a cualquier costo salir de la guerra
1918: TROSTKY vuelve a Alemania y firma el tratado de BREST-LITOVSK Rusia pierde territorios importantes en manos de los alemanes, pierde todo UCRANIA zona agrícola mas importante del viejo imperio ruso. Todo esto es planeado por LENIN ya que en 1917 EEUU entra a la guerra un fuerte apoyo a la ENTENTE y que todo lo que perdía o se lo quito a Rusia iba a ser devuelto con la perdida de Alemania 
Antes que termine la 1ra G.M. estalla una Guerra Civil en Rusia que duro hasta 1921 entre el ejército ROJO de los BOLCHEVIQUES, TROSTKY logra reunir un ejército en nombre del gobierno para oponerse al ejercito BLANCO , ejercito de la vieja nobleza que estos estaban dispersos por parte del territorio de Ruso, el ejercito blanco van a tener apoyo de Francia, Gran Bretaña y EEUU pero ninguno de esos 3 países quiere mandar tropas propias porque sus tropas venían de 4 años de pelear una guerra, mas EEUU que si podía mandar pero había adoptado una postura aislacionista eran problemas europeos y no de ellos, lo poco que mandan a apoyar estos (las tropas) se niegan a luchar a favor de la nobleza y empiezan a ponerse del lado del ejército ROJO, porque la nobleza rusa era tan detestables que terminan queriendo que gane el ejército ROJO. La nobleza rusa era muy odiada en toda Europa que sojuzgaba mucho a la población campesina
El ejército ROJO junto con el pequeño apoyo de las potencias occidentales terminan derrotando al ejercito BLANCO hacia el año 1921 incluso sale del territorio llega a Polonia hasta la ciudad de Barsovia pensando que los polacos los iban a recibir como libertadores pero en realidad los residen como invasores y resisten en Barsovia y hacen retroceder al ejército ROJO hacia Rusia 


"Comunismo de guerra" URSS 1917-1991 (Cerra)
ante la incapacidad de los soviets de conducir la producción y distribución de bienes y servicios, el Consejo de la Economía Nacional adopta algunos medidas en el sector agrario: abolición de la propiedad privada (soviets autoridades), confiscación del ganado (Estado)
Ante las pretensiones de los trabajadores rurales, el Partido Comunista Soviético permite momentáneamente su permanencia en las explotaciones agrícolas. De ahí surge un enfrentamiento entre los campesinos y los dirigentes soviéticos. En la que los agricultores se resisten a vender sus productos. Y en Mayo de 1918 bajo un decreto se ordena la requisa de los excedentes agrarios
Por otra parte pasan al Estado aquellas empresas y propietarios que no querían aceptar la dirección obrera, que finalmente a en el '20 todas las industrias fueron NACIONALIZADAS y la dirección de las fabricas era desde entonces dirigidas por funcionarios de Consejo. Súper. de la economía Nacional
La catástrofe padecida por la Economía Soviética que se debe en gran parte por la participación rusa en la 1ra G.M. y la guerra civil que genero la hambruna (1920-1921) y la creciente oposición campesina huelgas, revueltas. Por lo que Lenin implementara NEP, reintroduciendo así provisoriamente los "mecanismo de mercado" como un paso previo al comunismo. Es así como se restablece el uso del DINERO y el BANCO del Estado emite nuevos billetes, que aunque la inflación persistía fue fundamental para la vuelta a una Economía capitalista bajo la tutela estatal
En la Agricultura, se suspenden las requisas y se cobran Impuestos en especie y el campesino podía vender el resto de sus productos en el mercado, dando lugar así a la conformación de los KULAKS. Pero el autoconsumo campesino era un problema ya que absorbía mayor parte de la producción agrícola igual menos impuestos recaudados por parte del Estado. Además se resistían a destinar parte de sus ingresos al consumo de manufacturas, baja demanda. Por lo que el Estado desnacionaliza algunas compañías del sector textil
Pero esta presencia del mecanismo del Mercado y estímulos capitalistas y los Kulaks contra decían los principios comunistas. Por lo que entre 1928-1929 se decide terminar con la NEP y regresar a la ortodoxia marxista
1929 bajo la conducción de STALIN bajo una Estrategia Represiva se: expropia a los campesinos ricos y se los envía a la explotación campesina. Se produce así la colectivización agraria: a) granjas colectivas: la tierra pertenece al Estado quien proporciona los equipos, insumos para el cultivo y el pago de los campesinos, además de proveerles el derecho a vivienda, vaca y algunas cabras. b) los Soujos: eran grandes centros agrícolas especializados con técnicas mas modernas, sector también gestionados por el Estado
Esta política por parte del Estado de apropiarse de la mayor parte de las cosechas desalentó la iniciativa personal y freno el crecimiento de la productividad, aunque se intento modernizar el campo con la introducción masiva de maquinarias
Por otro lado se produjo la eliminación de la propiedad privada en la industria y comercio, con la aplicación por parte del Estado de altísimos impuestos o llevándolos a la quiebra
Otro objetivo político era la industrialización moderna y eficiente. Y para ello se recurre a la PLANIFICACION CENTRALIZADA y surge el GOSPLAN encargado de la planificación de los planes quinquenales 1er Plan Q. (1928-1932) tenía como objetivo la COLECTIVIZACION DE LA ECONOMIA y el CRECIMIENTO IND. ACELERADO. Y para ello se conforma un sistema de decisiones centralizado, el cual se complementaba con una rígida disciplina, se privo a los sindicatos, los sueldos eran bajísimos que muchas veces se recurría al racionamiento los productos de consumo eran muy limitados no había variedad de productos destinados al consumo. Además a los trabajadores se los ubicaba según sus necesidades de la producción. El Estado fijaba el precio de los productos. Y para incentivar aun más la producción se recurría muchas veces a los vales de alimento. 
Se priorizo la "Ind. Pesada" destinándose a ella gran parte del excedente agrícola. Si bien se noto un crecimiento notable, ello se dio a costa del consumo y de la agricultura. Había un problema era que la producción se manejaba independiente de la DEMANDA lo cual provocaba constantes desajustes y las empresas se reducían a entregar su producción al Estado para su comercialización el organismo encargado de ello era el GOSNAB el cual complementaba al GOSPLAN. Para desarrollar la industrialización Stalin y el Gosplan no tuvieron ningún problema en aplicar lo peor de la industria capitalista (taylorismo-fordismo) que era visto como algo positivo para el avance de la industrialización, se aplico técnicas de producción sin tener en cuenta para nada como eso perjudicaba sobre la vida de los trabajadores


Fallas del modelo comunista (Cerra)
1) subdesarrollo inicial que se arrastro desde la etapa del imperio ruso
2) las guerras y las purgas (eliminación de individuos sospechosos) diezman a la clase dirigente
3) centralización: provoco desajustes en Rusia por ser un país demasiado extenso
4) el abastecimiento de las industrias, el abastecimiento de materia prima para las industrias se realizo a destiempo (irregular) lo cual provoco retrasos en la producción
5) el atraso tecnológico llevo a agotar los recursos disponibles a utilizar maquinaria obsoleta
6) mala redistribución del PBI (si bien en el '30 crece muy notablemente pero está muy mal repartido dentro de los sectores económicos de la población) dirigidos a la industria pesada y también las necesidades militares que van a hacer cada vez más grandes y muy poco a la agricultura y a los bienes de consumo
5 de Marzo de 1953: Stalin muere, el que termina como secretario general es NIKITA KRUSCHEV este encara el proceso de DESESTALINIZACION y se denuncia los crímenes del Stalinismo esto sirvió para limpiar su imagen y echarle la culpa a Stalin que murió, rehabilitan gente que estaban exiliados y vuelven a Rusia, se permitieron los sindicatos se encara el 6to PLAN QUINQUENAL que abarco desde 1956-1960 se propone el abastecimiento de bienes de consumo a las ciudades, reduce la jornada laboral de los obreros, aumenta el salario, les aumenta la renta a los campesinos KOLJOCIANOS, encara planes de reconstrucción de viviendas que propone elevar el nivel de vida de la población reconociendo todo lo MALO que se había hecho en la etapa anterior también encara una DESCENTRALIZACION de la toma de decisiones económicas (le quita peso al GOSPLAN) pero esto fracaso por la oposición de la BUROCRACIA. En 1960 cuando finalizo el 6to plan quinquenal se desato nuevamente la represión a la sociedad soviética, hay gran desilusión por el fracaso del plan. En 1963 hay crisis agrícola que va afectar el abastecimiento de alimentos de las ciudades, se debía porque habían calculado mal la demanda y les falto producto. 
Sumando a esto también se produjo la CRISIS de los MISILES que en CUBA habían mandado misiles apuntando a MIAMI de esto se dan cuenta EEUU y estaba al borde de una guerra nuclear y se termino con un acuerdo entre KENNEDY y KRUSCHEV, los soviéticos se comprometieron a sacar los misiles de Cuba y los Norteamericanos se comprometen a NO invadir la isla NI financiar invasiones de cubanos exiliados
El gobierno de KRUSCHEV se ve limitado por el fracaso del plan quinquenal por la crisis de los misiles y es reemplazado en 1965 por LEONIDAS BREZHNEV se transformo en el secretario general del partido comunista vuelve al esquema stalinista a la planificación centralizada. La economía de la URSS se ve muy marcado por la "carrera armamentista" con los norteamericanos gran parte del PBI se lo lleva el ejercito soviético el desarrollo científico se aplico en el ejercito desarrollando armas nucleares, armas muy efectivas
Se apoyo sobre todo en la riqueza de su subsuelo en la venta de PETROLEO, extracción de hierro para hacer acero. La BUROCRACIA sigue creciendo y generando los mismos problemas, pero BREZHNEV se ve beneficiado por la crisis del PETROLEO en el año '73 los precios suben (x4) y esto le permite a la URSS hacerse una cantidad de recursos que de otra manera no había podido conseguir, lo utiliza para la planificación centralizada, la carrera armamentista. Cuando el precio del petróleo se acomoda en el '81-'82 el gobierno soviético se queda sin esa fuente extraordinaria de INGRESOS,el gobierno de BREZHNEV se cae a pedazos y deciden darle el cargo a GORBACHOV en 1982 que va a tener que hacerle frente a todos los problemas que dejo la era de BREZHNEV que eran problemas similares a los que había encontrado CRUZCHEV cuando asume a mediados del '50: baja productividad de trabajo, atraso agrícola, escases de bienes de consumo poca aplicación de la ciencia a la industria, una BUROCRACIA que se resiste a cualquier cambio que es cada vez más corrupto y obstaculiza cada vez más el desarrollo económico de la unión soviética y por sobre todo una carrera armamentista desastrosa con EEUU que se come gran parte del PBI soviético
GORBACHOV tiene que encarar reformas de manera urgente, tiene que detener la carrera armamentista porque le perjudicaba mas a la URSS que EEUU 
1982 GORBACHOV y REAGAN firman varios acuerdos para detener la carrera armamentista de desarme de reducción del arsenal nuclear pero para aceptar esa reducción EEUU le exige a URSS varias cosas en primer lugar que no intervenga más en los países de Europa del Este que dejen que los países del Este se desarrollen una política autónoma, ese fue quizás el principio del FIN de la URSS, los soviéticos se comprometen a no involucrarse más en Europa del Este se retiran de AFGANISTAN (que habían invadido en el '79)
GORBACHOV encara 2 reformas por un lado político cultural que se denomina GLASNOST que significaba transparencia y busca generar un poder LEGISLATIVO separar al partido comunista de las estructuras del Estado terminar con el régimen de partido UNICO rebajo el control sobre la sociedad esto provoco que renazcan nacionalismos que habían estado reprimidos empiezan a aparecer tendencias separatistas dentro de las unión soviética dentro de varias repúblicas soviéticas. La PEROSTROIKA implica introducir mecanismos propios de la economía de mercado en la economía planificada soviética, se encuentran NO solo con la resistencia de la BUROCRACIA sino que además nadie sabía cómo introducir mecanismos la economía de mercado en una economía planificada soviético (controlada, rígida) algunas medidas de la PERESTROIKA fueron legalizar el trabajo autónomo (se suponía que todos tenía que ser empleados del Estado) estimula la iniciativa PRIVADA en la agricultura (agricultores con la PROPIEDAD de la tierra) para poder vender su producción libremente en el mercado también LEGALIZO las cooperativas
La PERESTROIKA no tuvo demasiado desarrollo porque permanentemente fueron surgiendo problemas que tenían que ver con los problemas POLITICOS-SOCIALES (como la BUROCRACIA) en 1986 sucede el desastre de CHERNOVILT que afecto gran parte de las zonas cerealeras de la URSS explota un reactor nuclear en una ciudad de UCRANIA 
La PERESTROIKA fracaso porque la URSS empezó a perder peso en 1989 pierde al bloque soviético (países lidiados con la URSS) todos se pasan al CAPITALISMO
La URSS gastaba mucho dinero ($$) en subvencionar a los países comunistas todo en el marco de la GUERRA FRIA
1989-1991 Hungría-Polonia-Checoslovaquia y Alemania Oriental se van del bloque soviético
En Febrero de 1990 hay elecciones libres por primera vez en la unión soviética, el partido comunista sufre una derrota durísima. LITUANIA se libera de la URSS se declara independiente y otros Estados, producto porque el Estado soviético ya no tiene capacidad de respuesta, estaba golpeado por todos lados. Una gran parte del partido comunista de la URSS quieren terminar con la "unión soviética" liderado por YELTSIN 
Después que LITUANIA se declara independiente hay un GOLPE de ESTADO por parte de los comunistas más puros, fieles apoyados por parte de la oficialidad del ejercito que querían continuar con la URSS pero ese sector ya era minoritario pese que logran sacar a GORBACHOV del poder no duro porque el sector de YELTSIN le hace un contragolpe, la alta oficialidad del ejercito soviético se dedica en los últimos días de la "unión soviética" repartir armas nucleares a cualquier que quisiera comprar con precios altos sobre todo a países de medio oriente. El sector de YELTSIN en Diciembre DE 1991 declaro la "disolución" de la URSS


Expansión de la 2da posguerra (Saborido)
Estado de Bienestar: se implementa el modelo Keynesiano, surge después de 1945 (2da G.M.) hay un mundo BIPOLAR: Occidente: liderado por EEUU incluye Europa occidental Alemania occidental y Japón. Oriental: liderado por la URSS incluye Europa oriental, Alemania oriental
En el lejano oriente se expanden los comunistas:
1949: Revolución China toma de poder del comunismo
1951-1953 Corea perteneciente a la colonia japonesa. Japón pierde la Guerra con Rusia pierde Manchuria y Corea
1956-1974: Vietnam fue una guerra larga y mayor pérdida para EEUU 
Se piensa una supuesta 3ra Guerra Mundial
A esta etapa de 1945-1991 se la conoce como "Guerra Fría". El ESTADO de BIENESTAR era pensado para frenar el comunismo, desarrollar una fase de DISTRIBUICION de la renta
EEUU implementa el Plan Marshall ayudando a Europa en alimentos y créditos (estos eran llamados créditos blandos) pensado para evitar una futura CRISIS norteamericana. Todo los prestamos que hizo se tenía que gastar en el mercado EEUU
El Banco Mundial se encargo de controlar los créditos
Después de la 2da G.M. Europa se encuentra destruida, los Estados toman la decisión de hacer obras públicas, infraestructuras amplia de construcción
El problema después de la Guerra es que las personas tienen dificultad para trabajar, lo que hace el Estado: dar pensiones y jubilaciones (seguridad social), Salud pública gratuita (prevencion,curacion y rehabilitación), Educación gratis en todos los niveles
¿que tipo de economía se implementa en Europa? el Estado de bienestar se apoya en la "economía mixta", vinculado con el FORDISMO que implicaba suba de salarios, productos más baratos, mayor consumo esto es relacionado con la economía en escala (variedad de productos)
Se produce la negociación entre los sindicatos, empresarios y el Estado 
Privilegiar la negociación sobre el conflicto, en favor de los trabajadores
En el supuesto de una 3ra G.M. lo que hay que considerar es los sectores o empresas estratégicas que tienen que ver con los servicios vinculado con la estatización (en manos del Estado) lo cual genera mayor trabajo (genera pleno empleo) la demanda con esto se sostiene
El Estado de Bienestar está asociado a un pequeño proceso de inflación anual necesaria entre 3% y 5%. Para mantener activa la demanda y seguir produciendo
La mano de obra eran jóvenes que tienen mejor empleo con un buen salario respecto de los mayores provenientes de la Guerra además contaban con el acceso de instituciones públicas como la educación
En cuanto a la inmigración tuvo un papel importante proveniente de Europa para hacer labores que ellos no querían hacerlo pero el problema fue que después no quisieron irse
A partir de 1945 el Patron Oro es reemplazado por el DOLAR (única moneda que se cotiza respecto a otros) las monedas europeas se fueron cotizando por debajo del patron oro, se establece tipo de cambio con BANDA de FLOTACION podía valerse de un precio máximo y precio mínimo (entre 1,25-0,75) las economías europeas mejoraron
La guerra de Vietnan fue a perdida, se gasto pero el dinero NO volvía, la inflación monetaria en EEUU fue subiendo el presidente NIXON decreto la inconvertibilidad del dólar (ya no podía convertirse a oro las monedas) en el mercado externo se produce en 1971: DEVALUACION del dólar, beneficio a Europa se revalúa (mas valor) sus monedas. Se fueron creando bloques de comercio y tratados (ejem: Unión Europea)
1973: se produce "Crisis del Petróleo" los países occidentales son principales consumidores del Petróleo, aumento del precio del barril era x4 veces, provoco mayor gasto produce un déficit de importación pero esto beneficia a los productores, la causa de la crisis es el enfrentamiento entre Israel y Egipto que se conoce la guerra de YONKIPUR que significo una sanción económica de los países árabes aquellos países que han apoyado a Israel que están identificados por los EEUU y por Europa Occidental esto hace que aumente el barril del Petróleo y la transferencia de ganancias vaya a los países productores
La medida que se tomo fue: fabricar autos pequeños para reducir el consumo pero eran cambios a largo tiempo. Achicar el gasto del Estado: reducir obras publicas
En 1979-1980 el presidente REAGAN hace que las empresas se privaticen por medidas que el Estado gaste menos
Recorte en Salud-Educación-Seguro Social, esto produce un desempleo estructural, la calidad de vida empeora se tienen que pagar por si solos respecto a la salud, esto implica ABANDONAR el Estado de Bienestar
1981-1982 se produce la CRISIS de la deuda por la gran circulación de dinero, para restringirlo se toma la medida de subir las tasas de interés (norteamericana) que afecto a los países latinoamericanos (ARG-BRA-MEX)


Japón: periodo de entreguerras (Julio Stortini) 
a) se consolida una economía estructural
b) persiste la DUALIDAD: estos son grandes corporaciones concentrados en manos de los ZAIBATSUS junto con pequeñas empresas que trabajan para los ZAIBATSUS
C) distribución desigual de la riqueza: que llevo a un bajo bienestar de la población. La industria japonesa va a privilegiar a las industrias básicas, pesadas e industriales, ligados a la producción de armas, que perjudico al desarrollo de los bienes de CONSUMO
Surgen nuevos grupos sociales-laborales que tienen que ver con la clase obrera, empleados, profesionales, etc. Demandan mayor consumo, reclaman también participación político y oportunidades políticas al Estado
Se hace reclamos a la burguesía (ZAIBATSUS) y terratenientes
En 1918-1938: etapa de gobiernos de partido: son partidos tradicionales que representan a la clase dominante
1925: se sanciono la ley Sufragio universal masculino. El poder civil es desplazado por el poder militar que tienen más influencia. CRECEN la violencia política, presión militar sobre el gobierno civil con objetivos expansionistas
1921-1922 se desarrolla la conferencia de Washington, las potencias occidentales le ponen barreras al Japón por tener objetivos imperialistas para que no les perjudiquen en el futuro. Se vuelve a reinserta en el Tratado de Londres (1930). También le impone política de "puertas abiertas ", le obliga al Japón el comercio con China con otros países además de Japón (China estaba bajo el dominio japonés que tenían bajo control la zona de Manchuria por esto podían acceder el comercio con China)
Tensiones sociales: que tienen que ver a) hay mas concentración de Tierras que perjudican a los agricultores
b) se empieza a importar trigo de EEUU se reduce los aranceles para el ingreso de materias primas que generaba competencia
c) las materias primas más importantes que producían caen los precios en el comercio internacional
En cuanto a las Organizaciones gremiales son semilegales, el Estado no les garantizo su reconocimiento
Esto llevo a un porcentaje menor en las decisiones, hacen que aumente el conflicto, en la década del '30 desaparecen por la CRISIS económica del '30 hacen que los lazos de SOLIDARIDAD quiebren 
Crisis del '30: caída de precios agrícolas, caída de producción textil como la SEDA por el cierre de mercado, abandona el Patron Oro a fines del '30, devalúa el YEN para poder abaratar los producto para el mercado externo gana COMPETITIVIDAD, vuelca el comercio hacia China y Sudeste Asiático disminuyendo con OCCIDENTE
El Estado ayudo al sector agrícola, asigno recursos mediante el mercado (acude a las empresas) tratando de asignar de la mejor manera los recursos. Estado alienta fusiones (que los zaibatsus crezcan mas grandes) las empresas se benefician con los grandes contratos
Las Fuerzas Armadas alientan: SIDERURGIA-QUIMICA-ELECTRICA-TRANSPORTE-MAQUINARIA sirven para la expansión de la industria
1930 Tratado de Londres se vuelve a imponer su crecimiento naval. Los nacionalistas chinos van ganando terreno lo cual afecto a Japón que les servía para el comercio y obtención de materia prima
1931 el ejército chino provoco un atentado (hecho por los japoneses) Incidente en Manchuria. Japón tenía el poder de Manchuria y crea el Estado MANCHUKUO manejado por los japoneses
1932 los militares toman el poder de Japón desplazando el gobierno civil genero una política de rearme en contra de los occidentes
1936 se firma el pacto "anti-kominter" con Alemania organismo con objetivo de bajar de línea a todos los partidos comunistas del mundo, luego se suma Italia
1937 invasión a China: los nacionalistas-comunistas paran la guerra civil y frenan el ataque japonés
1940 se firma el pacto "tripartito" alianza entre Alemania-Japón-Italia. Japón no quiere entrar en los problemas europeos y firmo la NO agresión con Stalin, esto beneficio porque al no estar en 2 frentes de guerra con Alemania y Japón aprovecho para armarse
El mayor problema de los japoneses va a ser el EMBARGO COMERCIAL de las potencias occidentales por aliarse con Alemania e Italia pero NO estaban involucrados en la guerra, que perjudicaba a la economía japonesa ya que se lo proveían los insumos más importantes "acero y petróleo" fundamental para sus industrias
En respecto a eso el alto mando japonés toma la decisión: involucrarse con el ejército norteamericano
En Diciembre de 1941 los japoneses atacan la flota de PEARL HARBOR base en HAWAI, el presidente ROOSVELT no hace nada en contra del ataque que le sirvió para entrar por completo en la guerra ya que había sectores que no querían involucrarse
EEUU invade Japón, estratégicamente le sirvió como base, Japón iba retrocediendo
Japón seguía peleando con EEUU después de la 2da G.M. pero finalizo con la guerra de bombardeo Atómico en IROSHIMA-NAGASAKI, esto sirvió también para dar a conocer a los comunistas de su poder BELICO. EEUU ocupa por completo a Japón modifica toda su sistema, aplican ley anti-monopolio perjudica a los ZAIBATSUS genera desindustrializacion-desmilitarizacion
En 1952 Japón se ve beneficiado por recuperación de hegemonía politica-economica, todo lo que había modificado EEUU lo vuelven a reinsertar esto es permitido por los norteamericanos ayudan a Japón para su recuperación porque así podrían prevenir ante ser influenciados por los comunistas, además le servía a EEUU como GENDARME oriental 
1949 los comunistas que eran liderados por MAO toman China expulsan a los nacionalistas a Taiwán, se fueron transformando en peligro para los EEUU
En la guerra con Corea no logran ganar los EEUU más tarde se involucran a la guerra de Vietnam
Es por eso que los japoneses se convierten en proveedores de los norteamericanos para combatir con Corea y Vietnan
Alemania federal y Japón son proveedores principales de industrias. Japón se convierte en el principal productor de bienes eléctricos que llegan a todo el mundo, el emblema más conocido es SONY eran consumidos en grandes cantidades porque eran baratos y de buena calidad. Al crecer las exportaciones de Japón los EEUU le ponen barreras arancelarias al no poder hacer nada, iban a EEUU y ponían plantas para poder competir
De 1950 adelante "milagro japonés"
es el crecimiento de la posguerra propio del Japón, además que fueron apoyados por Norteamérica invirtiendo grandes capitales
Se producen 4 factores importantes: a) ABSORCION de mano de obra del sector agrícola que se traslado a la economía industrial volcado al mercado que provoco 2 efectos: 1) parte de los ingresos se transfiere a la población que está en el campo hace que el mercado interno crezca (dinamiza) 2) en épocas de crisis el trabajador vuelve al campo para abastecerse (subsistencia). Gracias a que los trabajadores volvían a sus tierras hizo que el Estado ahorre los seguros sociales (gasto publico)
b) Organización empresarial: tiene que ver con los ZAIBATSUS. 2 formas de concentración (no es TRUST) KIGYO KEIRETSU "combinación vertical" trabajar en grandes grupos de empresas (firmas independientes) que viven de la demanda industrial son ayudados por las grandes corporaciones. KIGYO SHUDAN "combinación horizontal" son empresas independientes de sectores industriales importantes actúan en conjunto, respaldados por un banco o grupo financiero.
c) Sistema de empleo: a los egresados de Universidades la empresa les asegura trabajo de por vida. Esto benefician tanto a la empresa como a los trabajadores, las capacitaciones del trabajador volvían a la empresa. El aumento del salario iba de acuerdo a la antigüedad. Se los asignaba en diversos sectores de la empresa de acuerdo al año. Se desarrollo la concepción de empresa familiar. El conflicto de clases no existen, a pesar que fueron creados los sindicatos por los norteamericanos no presentan conflicto. Gracias a este sistema los problemas se minimizan
d) Toyotismo: sistema de producción creado por el Ingeniero Ohno se lo conocía como "sistema-kamban" basado en revertir el FORDISMO. Si producir en masa genera CRISIS, se va a producir de acuerdo a la demanda, un determinado stock. Para producir se necesita: 1) justo a tiempo (just in time) ningún aparato de la producción se tiene que detener, se tiene que terminar de producir de acuerdo al tiempo pactado y si no pasa eso se FUNDEN. 2) Jidoka (propia del toyotismo) consistió en producir de acuerdo a los gustos del consumidor y ser de buena calidad. El trabajador tiene que ser muy atento en cuanto a calidad, detectar el problema y solucionarlo (altamente capacitado) con experiencia amplia, trabajar con diferentes herramientas, adaptarse al cambio de modelo. (visión opuesta al FORDISMO)


La revolución social 1945-1990 (Hobsbawn)
transformación social en mayor intensidad y rápida universalmente de la historia de la humanidad, cambio de mentalidad sobre la nación de los tiempos modernos
a) el cambio social mas drástico y de mayor alcance es "la muerte del campesinado". La población rural ciertamente había experimentado una sostenida disminución en los países occidentales había caída en un porcentaje con cifras espectaculares. Estas poblaciones agrícolas decidieron irse a las ciudades, lo cual hace que se reduzca la población campesina. Solo pocos países seguían estando dominados por sus pueblos y sus campos: el África subsahariana, China y la India continuaron siendo una mayoría estable de la población a lo largo de las décadas tormentosas, que estos 2 últimos países pudieron incorporarse al mercado laboral industrial. Los países desarrollados también se convirtieron en principales productores agrícolas al mercado mundial y eso al tiempo que se reducían constantemente su población agricola.Todo eso se logro evidentemente gracias a su uso intensivo de capital introduciendo enormes cantidades de maquinaria
En países pobres del mundo han sido incapaces de alimentar a su población que seguían creciendo
En cuanto a la "Revolución Verde" provoco que América Latina importara alimentos, que provoco desplazamientos a la ciudad, algunos pudieron incorporarse al Trabajo industrial pero la mayoría no pudo ingresar. El campesinado fue desplazándose hacia la ciudad que fueron a parar a las orillas, por la CRISIS agrícola que no pudieron insertarse en el mercado laboral y fue desapareciendo ya que no recibían ayuda del Estado. La seguridad social, salud fue positiva en países poco desarrollados y en los demás no existía. Esto se traduce como una inmigración interna que se vuelven pobres haciendo desaparecer al campesinado
b) auge de las profesiones con estudios secundarios y superiores. A mediados del siglo 20 la juventud tuvo un factor importante en la participación política y social. 
Primero se produjo un proceso de alfabetización general que impacto en la población, esto hizo que mejorara el nivel de escolarización (saber leer y escribir)
Antes de la 2da G.M. solo una pequeña parte de la elite podía acceder a la educación (Europa) y en EEUU solo era del 3% de la población. En la década del '60 las empresas demandaban estudiantes con nivel superior de educación o técnicas especializadas (mano de obra calificado) la expansión económica permitió que gran parte de la población pudiera acceder a la educación permitiendo que los hijos inclusive la clase obrera acomodada y la clase media. Ha si poder tener mayor salario, esto es porque sus padres pueden mantenerlos económicamente en su desarrollo estudiantil (antes de la 2da G.M. esto no sucedía). Estos jóvenes estudiantes se van transformando en una fuerza política y social porque: 1) las ideas políticas circulaban entre estudiantes, había mucho intercambio. 2) Expresan el descontento político y social no solo en épocas de presión en el país (dictadura) se dio en países desarrollados y no desarrollados, hacer una revolución de la clase obrera no con derrocar al Estado. La CRISIS del '70 y la 2da G.M. tuvieron fuerte impacto en la sociedad lo cual en esta época les parecía leve la CRISIS. Los jóvenes estudiantes no sufrieron todos las catástrofes anteriores del siglo 20 pero querían que el CAPITALISMO cayera, no daba todo su potencial en cuanto a ayudar a la sociedad, por eso estaban dispuestos a reclamarlos
Los problemas surgieron en el conflicto Universitario, exigían a las Universidades que tuvieran más democracia ya que se basaban con un sistema antiguo (con planes de estudio obsoleta)
En Mayo de 1968 en Paris se desarrollo el "Mayo francés" comenzó siendo un movimiento en el cambio de reformas y termino transformándose en un levantamiento en contra del gobierno, el presidente de Francia en ese momento era De Golle que para la sociedad era como un héroe (exmilitar) por estar en frente a la resistencia de la 2da G.M.
Se produjo primero en Universidades de la periferia de Paris y es transmitido a las Universidades más importantes que se levantaron encontrar del gobierno y se le van agregar los obreros de la CGT que apoyan a los estudiantes, paralizando Francia (De Golle desaparece) también participaron parte del cuerpo docente estos tenían influencia con la izquierda. A los sindicatos les venía bien apoyar a los estudiantes para mostrar la presión a la burguesía y al gobierno y poder obtener mayor beneficio
Terminaron siendo reprimidos por la policía, no fue un movimiento duro como los SOVIETS de la URSS sino mas suave era un movimiento con ideologías débiles
En EEUU hubo un movimiento más importante dirigido por Martin Luter King que fue asesinado en 1968 perteneciente al movimiento por los derechos civiles, pero era un movimiento que pedían igualdad para la población negra, el presidente Johnson firma tratado de M.L.K. su movimiento se caracterizo por la no violencia eran pacíficos
Además un hecho importante fue de una señora llamada Rosa Park no le sede el asiento a una persona blanca en el colectivo que fue detenida y castigada el movimiento M.L.K. se reforzó y comienza a ponerse en marcha que eran dirigidos por jóvenes, estos fueron hechos más importantes a nivel mundial
Otro suceso era que el gobierno de Checoslovaquia intento despegarse de la política soviética e intento una postura democrática y las fuerzas armadas de los ROJOS entran en PRAGA y los advierten que no hay reformas y democracia posible
1968 (Octubre) los estudiantes de México se reúnen (en TATALELCO) para protestar en contra del PRI (partido de revolución institucional) hasta que el ejercito masacro a los estudiantes y después no se hablo de la masacre por decisión del PRI pero una periodista italiana pudo salvarse y poder contarlo al mundo
1989 en China los estudiantes se instalan en la plaza de Tiao-amen exigiendo algunas reformas básicas para los estudiantes, hasta que el ejército chino llega con todo su poderío y los masacra además que era transmitido por televisión en vivo.
Estos hechos marcaron en la historia a las organizaciones estudiantiles. Algunos de estos organizaciones estudiantiles se derivan al terrorismo
¿porque los estudiantes estaban dispuestos a hacer estos movimientos? (Hobsbawn) a) porque los estudiantes estaban en etapa de revolución por ser jóvenes. b) no sufrieron o no tuvieron noción de las catástrofes anteriores. c) sus padres podían ayudarlos económicamente en su vida estudiantil o acceder a la Universidad. d) los jóvenes tenían la capacidad de desplazar sus ideas a través de las fronteras
c) clase trabajadora industrial de los países occidentales (segunda mitad del siglo 20) entro en CRISIS:
Problemas que descarta Hobsbawn: 1)la población no declino en cuanto al número en Europa y EEUU hasta la década del '80, más bien cuando declina en esos Estados la población oriental y en otros lugares crece
2) la migración de viejas industrias que se fueron de los países industrializados en búsqueda de mano de obra más barato (industrias atrasadas)
3) aplicación de tecnología para abaratar o reducir mano de obra
4) posfordismo: industrias con alta aplicación tecnológica se instalan en diversos zonas, no están concentrados en grandes ciudades
El mayor problema es la CRISIS de la "conciencia de clases": el crecimiento económico cuantitativo de los 30 años gloriosos (después de la 2da G.M. hasta la CRISIS del '70) hizo que la vida de los obreros se fueran privatizando
Los lazos de solidaridad entre los trabajadores se fueron abandonando a medida que van obteniendo mayores beneficios, mayor ingreso, poder irse de vacaciones, también tuvo que ver con la aparición masiva de la televisión, las nuevas comunicaciones facilitaron el acceso al espectáculo, todos estos fueron desgastándose los lazos de SOLIDARIDAD fueron reemplazadas por el "interés del individuo"
Esto fue más notable con la CRISIS del '70 el desempleo volvió aparecer en los países industrializados, empezaron a competir en el trabajo
La privatización de la vida hizo que la clase obrera lucharan entre sí
d) movimiento feminista: resurgen con mucha fuerza los movimientos feministas en la década del '60 dirigidos por la clase media con intereses iguales. Pedían igualdad de derechos con el hombre. Quieren independizarse económicamente de sus esposos, después de la 2da G.M. acceden en gran tamaño a la educación superior, trabajos sobre todo en servicios pero en posiciones subalternas.
Muchas de las mujeres ocupan diferentes cargos en política-social-economica-etc en cuanto al papel publico
En el bloque soviético fueron introduciéndose a las industrias, pero no ocupaban en cuanto a cargos políticos importantes en los países comunistas
Los intereses de la clase media NO son los mismos intereses de la clase pobre que NO están en igualdad de derechos, porque "son sexo débil". El Estado tiene que reconocer la diferencia entre el hombre y la mujer que tienen inferioridad física, tienen que legislar esos derechos. El cambio de rol de la mujer se fue transformando en cabeza de la familia, en las sociedades exclusivamente occidentales tuvo un impacto en cuanto a la sociedad


Crisis de los '70 y '80 (Rapoport)
hacia fines de la década del '60 y principios de los '70 se ven síntomas de la economía mundial que muestran el fin de la expansión económica mundial, sube la inflación y desempleo. Para la escuela Neokeyneisana la crisis implica progreso en el país siempre y cuando se mantenga determinados niveles
Se produce una baja de las tasas de ganancias, parte del poder político y empresarios piden menos intervención del Estado en la economía
Agosto 1971: devalúa el dólar, la cantidad de dólares en circulación tanto interna como externa ya no tenía respaldo con el oro. Fin de la inconvertibilidad del dólar
¿porque el gobierno de Nixon decide hacer esto? porque la balanza comercial era deficitaria sobre todo con Japón-Alemania la productividad de estos 2 países había subido ampliamente vendían mucho más productos a la economía norteamericana
EEUU toma la decisión de devaluar su moneda. Esto provoco un declinamiento del sistema monetario. Alemania y Japón toman medidas expansivas
1972: EEUU van a un acuerdo político (entendido como devolviendo el favor a Alemania y Japón que hizo EEUU para su recuperación) le exigen que bajen sus exportaciones a los EEUU y que aumenten las importaciones de productos norteamericanos a sus economías
Todo esto produce una nueva crisis llamado ESTANFLACION: bajo el nivel de actividad productivo y sigue subiendo la inflación. Otro tipo de problema es: GEOPOLITICO que tiene que ver: a) la guerra de Vietnan genera pérdidas y finalizo no solamente con la perdida de recursos sino también por problemas internos en el país
b) Déficit fiscal: seguir emitiendo monedas y de esta manera los dólares terminan saliendo al exterior y genero una perdida con el respaldo en oro
c) Competencia con Japón-Alemania: Crisis del DOLAR ¿como hace EEUU para equilibrar su déficit para pagar? 1) Endeudándose: (pidiendo prestamos) cubre sus deudas con dólares extranjeros favoreciéndose ya que ellos emiten dólares, parte de estos se van a pagar a los bancos europeos y a Japón. 2) Fin de la inconvertibilidad 1971. 3) Acuerdos con Japón y Alemania. Todo esto son problemas estructurales que después toman mayor peso con la crisis del petróleo
Crisis del Petróleo: se produce en contexto de un mundo BIPOLAR por un lado las economías occidentales con EEUU a la cabeza por el otro el bloque comunista
Los mayores exportadores de petróleo son Irán, URSS y los países árabes que eran parte de la OPE es un cartel que agrupo a los principales exportadores de petróleo
Los países árabes se venían perjudicando porque el petróleo era barato, lo cual producían en exceso para mantener el precio regulados por las empresas del primer mundo eran los que controlaban el nivel de producción. Económicamente eran perjudicados porque el precio del petróleo es bajo en el contexto que los demás precios de otros productos suben porque se vive en una inflación. Pero NO hacen nada en temor a las represalia de EEUU 
Junio 1967: "guerra de los 6 días" disputa entre Palestina e Israel, se crea la nación de Israel después de la 2da G.M. (1948) que se transformo en un aliado clave y estratégico para EEUU
Los países árabes que están del lado de los palestinos no reconocen a Israel expresan malestar por el apoyo que les dan EEUU a los israelíes. Israel cuenta con un ejército profesional y armamento poderoso claro respaldados por EEUU
Se produce la guerra de los 6 días (guerra corta) entre Egipto e Israel, Egipto pierde la guerra y toman la península del SINAI. Octubre 1973: nueva guerra de Yonkipur marca una etapa importante los países árabes atacan a Israel y estos pierden con el poderío bélico israelí
Frente al apoyo de los Estados occidentales a Israel los países árabes deciden frenar esa fuerza y reducir la producción de petróleo y la exportación de la economía, haciendo que el precio se cuadruplique (x4)
La consecuencia fue que la economía se estanca y a su vez los precios siguen subiendo. El aumento del precio del petróleo provoco que las economías árabes crezcan
Aparecen los petrodólares: parte de los petrodólares se dirigen a bancos de EEUU y Europa para poder prestar a otros países ejem: América Latina. La deuda de los países latinoamericanos se incremento en gran medida se produce la CRISIS de la DEUDA porque los prestamos se van cubriendo con otros préstamos, a medida que va pasando el tiempo la tasa de intereses va subiendo
1979: se produce la 2da Crisis del petróleo vuelven a tener efectos negativos en la economía internacional pero no tienen un mayor impacto como la anterior lo cual se trato de buscar otros formas de obtener energía, esta CRISIS es provocado por un conflicto civil en Irán la crisis provoco que su produciendo petróleo se reduzca y aumente los precios
Esto provoco que suban las tasas en EEUU y Europa los créditos para los países latinoamericanos se encarecen. A medida que los países occidentales se recuperan de la crisis el capital vuelve a fluir
Esto favorece a EEUU ya que fortalece el dólar se vuelve a apreciar como moneda internacional porque cualquier problema con el dólar iba a hacer caer a todas las economías
Fines del '70 y principios de los '80 en los países desarrollados aparecen los monetaristas que justificaban las políticas que se llevan a cabo en la década del '80
El monetarismo NO resiste el menor análisis empírico porque utiliza un conjunto de medidas para aplicarse en todo el mundo con el objetico de recuperar la tasa de ganancia
El principal problema del monetarismo es atacar la inflación tiene que ver con el exceso de moneda entonces se tratara de equilibrar cuentas y reducir el gasto público, achicar la cantidad de moneda con eso se termia la inflación
Milton Fridman: afirma que "el dinero es neutro" la inflación es un problema de dinero se tiene que reducir la cantidad de dinero en circulación, esto es en realidad tratar de ocultar el avance de la burguesía sobre los derechos que habían adquirido los obreros durante los 30 años anteriores. Avanzar sobre el Estado de Bienestar, los monetaristas afirman que es el Estado el que está creando ese exceso de monedas, tiene que abandonar el compromiso de pleno empleo eso tiene que quedar equilibrado por la fuerza del mercado y marcara el nivel de la tasa natural de desempleo
Fridman apunta a marcar a la ciencia económica como una ciencia exacta (las ciencias económicas son parte de las ciencias sociales NO son exactas) lo cual construyeron modelos muy complejos matemáticos aplicados a la economía por ejemplo: demuestran el nivel de calidad de vida de las personas. Despojaron a la economía de su parte social
Si hay fallas es culpa del Estado que se mete en la economía todo tiene que quedar librado a las fuerzas del mercado. En el mercado hay individuos que actúan racionalmente y maximizan sus beneficios (en realidad en el mercado no hay individuos que negocian en pie de igualdad porque algunos de esos individuos son dueños de los medios de producción y otros solo tienen su fuerza de trabajo entonces no hay igualdad para negociar en el mercado)
Todo esto apunta NO solo a sacar al Estado de la economía no solo el Estado de Bienestar sino también a terminar con los derechos de los trabajadores porque para muchos economistas los sindicatos deberían desaparecer porque el salario es un precio más en el mercado. Para ellos sus teorías se pueden aplicar en países industrializados como no industrializados y tendría que funcionar bien. Atreves de las teorías surge un conjunto de medidas efectivamente que se llamo "el consenso de Washington" que se tendría que aplicar en todos los Estados con el objetivo de destruir el Estado de Bienestar y recuperar la tasa de ganancia