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26/08/13  Clase 2

Adam Smith

Introducción

Explica los motivos por los que empieza a indagar en la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones.
Él observa que hay países que son más ricos que otros.

¿Qué es la riqueza para Smith?
La riqueza es la cantidad de bienes que una nación crea en un periodo de tiempo determinado.
Esta cantidad de bienes se obtiene con trabajo.

¿Qué determina que un país sea rico o no?
Las naciones van a ser más ricas cuando dispongan de una cantidad mayor de trabajo y mayor aptitud de ese trabajo.
Lo que le va a interesar a Smith es ver como es la organización del trabajo.

Capitulo 1

Smith encuentra que es esta sociedad capitalista, en el interior de las fábricas, el trabajo esta dividido entre los trabajadores.
Esta división técnica del trabajo se da para aumentar la producción del trabajo.
Y este aumento de producción se da por tres razones:
• Cada trabajador se especializa en una acción. Se vuelve más apto para esa tarea y la realiza más rápido.
• Se ahorran tiempos muertos. Siempre se esta haciendo algo, y al usar siempre la misma herramienta no se pierde tiempo cambiándola por otra.
• Los trabajadores, al realizar siempre la misma tarea, van a buscar métodos más simples de llevarla a cabo. Simplifican el trabajo.
Así se mejora la organización y aumenta la producción.

Smith observa que el trabajo de producción industrial se puede dividir más que el de producción primaria.
Por lo tanto, las naciones que tengan producción industrial van a aumentar la producción (más riquezas) porque tienen más trabajo.

Entre la introducción y el capitulo uno se produce un salto.
Comienza hablando de las naciones y después va a observar la unidad mas chica, para él, que es la fabrica.
(Individualismo metodológico  llevar algo general a un caso particular)

Cada trabajador va a disponer de una mayor cantidad de bienes a partir del aumento del producto total.
(Smith asume que el producto tota se va a dividir entre los trabajadores porque todavía había producciones de forma más artesanal y no estaba generalizada la venta del trabajo al capital. El capitalismo esta iniciando.)
Este excedente de bienes los posibilita a intercambiar con otros trabajadores.
Frente a esta posibilidad (cuando se generaliza esta posibilidad) se da otra división del trabajo:
La división social del trabajo.
¿Por qué social?  Porque todos hacen cosas distintas y por lo tanto todos tienen roles distintos, ya que producen distintas cosas.

En la sociedad capitalista, los trabajadores pueden decidir cuanto producir y que producir.
Lo que produzcan es proporcional a lo que se van a quedar ellos. Dependen de las mercancías que producen.

Capitulo 2

Explica que el intercambio no se da por un acuerdo entre los hombres: “el hombre reclama en la mayor parte de las circunstancias la ayuda de sus semejantes y en vano puede esperarla solo de su benevolencia. La conseguirá con mayor seguridad interesando en su favor el egoísmo de los otros y haciéndoles ver que es ventajoso para ellos hacer lo que les pide” (capitulo 2; pagina 17)

Cuando uno produce una mercancía, la quiere vender diciendo que es muy buena, pero su objetivo es conseguir la mercancía del otro.
El otro tiene algo que uno quiere o viceversa.
Se apela al egoísmo.

Capitulo 3

En esa sociedad precapitalista no había intercambios de forma generalizada, no había mercado.

Capitulo 4

Un productor no puede estar seguro de que su producto le interese a la persona que el quiere.
(Ejemplo: yo vendo zapatos y quiero pantalones, pero no se si el productor de pantalones quiere zapatos o si quiere en la cantidad exacta en proporción a la cantidad de pantalones que yo quiero.)

Surge la moneda como unidad de cuenta
¿Qué significa?  Mide la cantidad de un bien y la de otro bien.

Si 1 zapato = 2 pantalones o 1 zapato = 100 monedas (unidad monetaria) entonces
1 pantalón = 100 moneda

No necesariamente necesito un productor de pantalones que quiera zapatos.
Ahora produzco zapatos, los cambio a unidad monetaria y compro pantalones.

El observa esto y se pregunta el porque de las proporciones de cambio.

Valor  Utilidad (valor de uso)
 Capacidad de comprar (valor de cambio)

El valor de uso define el valor de la mercancía en la relación que tienen esta con el que la usa.
El valor de cambio define el valor de la mercancía por el vínculo entre una mercancía y otra.
Esa contradicción hace que el observe que los bienes que tienen valor de uso tengan poco valor de cambio y viceversa.
Ejemplo  Agua (mucho valor de uso y poco valor de cambio)
 Diamantes (mucho valor de cambio y poco valor de uso)

A partir de todo esto se hace las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se determina el valor de cambio o el precio real?
2. ¿de que se compone el precio real de los bienes?
3. ¿Cuáles son as causas que hacen que varíen los componentes del precio real?
4. ¿Cuáles son las causas de que el precio real a veces no coincida con el precio natural de las mercancías?

Capitulo 5

Las mercancías se cambian por poseer trabajo.
1 zapato tiene el doble de trabajo que un pantalón.
La moneda representa la cantidad de trabajo.

 el precio real es la cantidad de trabajo que tienen y que además pueden comprar. La cantidad de trabajo incorporado y la cantidad de trabajo comandado.
 El precio nominal es la cantidad de unidades monetarias. El precio que el sujeto conoce, es decir, la apariencia: dinero por cosas, no trabajo por trabajo.

Puede cambiar el precio nominal de las mercancías por, por ejemplo, un cambio en el valor de la moneda, pero el precio real no cambia

El precio real cambia cuando hay una modificación en el trabajo, ya se de maquinaria o de organización
Capitulo 6

Condiciona lo que dijo hasta el capitulo 5 a una situación particular: funciona solo si no hay acumulación del capital y apropiación de tierras.

Adam Smith define al capital como los materiales que provee un sujeto para que otros trabajen y transformen a las materias primas.
Capital  Herramienta.

El trabajo genera valor. Genera una mercancía.
Adam Smith dice que mientras no se acumule el capital, ni haya apropiación de las tierras, todo ese valor va a ser el pago que se uso en la producción de esa mercancía.
Valor = Salario.

En cuanto haya una acumulación del capital y una apropiación de las tierras, el valor se va a dividir entre salario, ganancia del capitalista y renta del propietario.

Smith tiene una teoría de valor basado en el trabajo, que no es compatible con la sociedad capitalista.

El valor se compone por el salario, la ganancia y la renta.

Conceptos:

 Riqueza: Cantidad de bienes (se consiguen con trabajo)
 + Trabajo
Organización
 + Aptitud

 división del trabajo (técnica) = + productividad del trabajo = + producto total = posibilidad de intercambio = división del social del trabajo = moneda

 Capital: materiales que provee un sujeto para que otros trabajen y transformen la materia prima

 Valor: Salario, ganancia y renta.

 Valor  Valor de uso (utilidad)
 Valor de cambio (capacidad de compra)

 Precio real  cantidad de trabajo  Incorporado
 Comandado

 Precio nominal  Unidades Monetarias

30/08/13  Clase 3

Adam Smith
Capitulo 5

Si todo el valor de una mercancía es cantidad de trabajo, Smith dice que hay un problema: si el pantalón tiene 3hs de trabajo, e trabajo del pantalón debería ser equivalente a esas 3hs.

TRABAJO
VALOR

¿Qué es lo que pasa cuando existe el capital?
Cuando aparece el capital aparecen persona que imponen herramientas a los trabajadores, y se lleva una ganancia.
Esa ganancia va en proporción al dinero que invirtió.
Tienen naturalezas distintas.

Capitulo 6

El trabajo es la fuente del valor, y los capitalistas se apropian de una parte de ese valor
“sacan provecho de la venta”

Cuando se genera la aparición de la tierra, los terratenientes van a reclamar una renta por el uso de sus tierras.

Los componentes del valor  G, R, W (salario).
Si uno aumenta, por ejemplo, los capitalistas quieren mas ganancia, van a aumentar los precios

G = P

Al aumentar un componente tiene que achicarse otro.

Se dice que Smith abandona su teoría de valor = trabajo. Porque comienza a relacionar el aumento de valor con la remuneración de las clases sociales.
Tienen naturalezas distintas.

4. ¿Cuáles son las causas e que el precio real sea mayor, igual o menor que el precio natural?

Smith dice que las mercancías tienen un determinado precio. Y que van aumentando y bajando a “corto plazo” sobre un precio de “largo plazo”.

 Precio natural: es el precio base sobre el que oscilan los precios a corto plazo. Esta compuesto por niveles naturales de valor.
S R G
PRECIO NATURAL

 A veces el precio de mercado (precio real) difiere de esto. Puede pasar que sea mayor

S R G //

p. natural

PRECIO DE MERCADO

 Hay un diferencial positivo con respecto al precio natural.

Para producir esto se va a tener que reducir.

Precio de mercado > Precio natural

 + Oferta de la mercancía  - precio de mercado

Va a aumentar la oferta de esta mercancía y va a bajar el precio de mercado

Precio de mercado < Precio natural

 - oferta de la mercancía  + precio de mercado

Va a bajar la oferta da la mercancía y va a aumentar el precio de mercado.

Smith asume que hay una tendencia a la equivalencia entre los 3 componentes del valor. Si a algunos les pagan más que el precio natural, a los otros les pagan menos.

Si en la venta de pantalones el precio natural es 10 y aumenta a 12 y en la venta de sillas el precio es de 8, entonces los productores de sillas se van a ir a la rama de la producción de pantalones.

Precio natural  el precio en el que oscilan los precios del mercado.

Hay una incompatibilidad en Smith.
¿Cómo es compatible la teoría de valor = trabajo a que cada componente tenga una remuneración natural?






30/08/13  Clase 3

David Ricardo

Escribe en 1817 (el capitalismo ya estaba más desarrollado).
Cosas que a Smith le parecían una novedad, en la época de Ricardo ya estaba todo más familiarizado y era parte de la vida de las personas.
Ricardo tiene una ventaja frente a Smith, que es que ya tiene la obra de Smith como base para escribir.

Ricardo se centra solamente en las partes analíticas, y deja de lado la explicación del desarrollo histórico, profundiza mucho más en la teoría de valor y en la teoría de la distribución.

Teoría del valor

Smith, cuando hablaba de la teoría del valor, la vinculaba a las acciones concientes de los individuos.
Tenia el problema de que estos individuos no sabían cual era el tiempo de trabajo que estaba dentro de las mercancías.

Ricardo, a diferencia de Smith, va a partir de postular que la teoría del valor = trabajo es verdadera, y va a demostrar que no hay nada que la contradiga y pruebe que es errónea.
Si hay una sola cosa que la contradiga quiere decir que es falsa.

El afirma que el valor de una mercancía esta determinada por el trabajo que encierra y no por la remuneración que se paga.
A diferencia de Smith, el valor es igual al valor de cambio.

Clarifica la relación entre valor de uso y valor de cambio:
Dice que la utilidad es una condición necesaria para determinar el valor de cambio. Un objeto que no sea útil no va a llegar a ser una mercancía.
El valor de uso es una condición necesaria para que el valor de cambio exista, pero NO lo determina.

Hay dos tipos de objetos:

 Los objetos reproducibles por el trabajo humano
(Ejemplo: Una mesa)
 Los objetos que son no reproducibles por el trabajo humano
(Ejemplo: Obra de arte)

El valor de las mercancías reproducibles se determina por el tiempo de trabajo, pero en el de las mercancías no reproducibles se tiene que explicar de otra forma.
Lo que determina el valor de estas mercancías es la escasez.
El salario no influye en el valor de las mercancías.

El problema que se le presentaba a Smith era:

S

VALOR  S = valor de trabajo

Ricardo dice:

S

 No es el valor de trabajo, sino que es la cantidad de bienes necesarios para reproducir el trabajo  venta de fuerza de trabajo
 Es también una mercancía

 Sirve para comprar bienes y el valor de esos bienes esta determinado por el valor de trabajo.


El valor de las mercancías no esta dado por el trabajo para producirlas, sino por el trabajo para reproducirlas.

La existencia del salario no contradice la teoría de valor = trabajo.
El valor no cambia.
Valor = cantidad de trabajo  No cambia
Lo que si cambia es como se distribuye entre S, G y R.

En Smith el valor cambiaba según si uno quería más pago (esto hace que abandone la teoría de valor = trabajo, y pase a la teoría del valor = a costos aditivos)

S G R ////

+G = +P

Ricardo se quedo con el Smith de antes, y con su teoría del valor = trabajo.

S G R

Valor fijo

Si uno quiere aumentar su pago, los otros tendrán que disminuir
+S = - G y/o -R
Acá se ve el conflicto de clases.

Por la cantidad de valor el salario tiene una cantidad determinada. Si esta aumenta por alguna razón en particular, la ganancia o la renta, o las dos, van a tener que bajar.

Valor muerto  insumo y herramientas necesarias para reproducir a la mercancía
 Hace que exista la ganancia y que esta no contradiga su teoría de valor = trabajo

S //////
 Valor muerto.


¿Por qué existe la renta? ¿Cómo es que no es contradictoria con la teoría de valor = trabajo?

Renta  Remuneración que obtiene el dueño de la tierra por tener tierras más fértiles. El terrateniente tiene el monopolio de las tierras más fértiles. (El trabajo que se realice en esas tierras va a ser más efectivo que en otras.)

Cuando la demanda de productos aumente, el costo de producir ciertas mercancías aumenta.
Si el costo por producir aumenta porque la tierra es menos fértil, el propietario de la tierra fértil se queda con la diferencia, la renta.

+ Demanda = se incorporan tierras para llegar a tener la misma producción, por eso aumenta el valor de las mercancías.



02/09/13  Clase 4
Marx

La riqueza, en la sociedad capitalista,  Arsenal de mercancías
 Mercancías

¿Qué es la mercancía?

Además de explicar el valor, va a explicar porque los hombres, en una época particular, intercambiaban los productos de trabajo por mercancías. (Esto es algo que David Ricardo asociaba a una cuestión humana y que Adam Smith siquiera se pregunto.)

Señala un par de cuestiones que el destaca de las mercancías:

• Las mercancías son cosas útiles. Tienen un valor de uso
• Las mercancías son objetos que se cambian (en relaciones determinadas)

La mercancía A se puede cambiar por una X cantidad de mercancías B y a su ver con una Y cantidad de mercancías C etc.

¿Qué determina esta relación de intercambio?

MA = X. MB MA = Y. MC MA = Z. MD

Eso que tienen igual las mercancías no puede ser valor de uso. Lo que pueden tener igual es la cantidad de trabajo incorporado.
¿Qué tipo de trabajo?

El trabajo se divide en dos:

• Trabajo concreto  Una actividad específica que crea un objeto particular. Que crea valores de uso.
• Trabajo abstracto  El simple hecho de trabajar, desentendiéndose de la forma concreta. El trabajo en tanto actividad genérica, donde el individuo gasta energía para transformar la materia que tiene delante.

Lo que tienen igual las mercancías es que en todas se gasta energía humana.

La relación de cambio esta determinada por la cantidad de trabajo abstracto que tiene cada mercancía.

Para determinar estas relaciones vamos a analizar al trabajo realizado en condiciones dentro de la media de la sociedad (ni las mejores, ni las peores condiciones.)

-o-
Cuando Marx ve que la MA se cambia por distintas mercancías el ve que esto no es algo casual, sino que la MA tiene algo particular, eso que tiene es el valor de cambio.
Lo que determina al valor de cambio es el valor.
¿Qué es el valor?
A partir de esta pregunta llega al trabajo.

(Lo que cambia con Ricardo es que Marx agrega la diferencia entre valor de cambio y valor, llega a esto cuando ve la división entre trabajo concreto y trabajo abstracto)
-o-

¿Qué es lo que hace que esos productos se cambien?
El trabajo es privado e independiente: A la hora de realizar el trabajo, el productor estaba privado de participar en el trabajo de otros productores, y a su vez era independiente del resto de los productores.
Trabajaban autónomamente. El producto que realizaban o van a tener que usar para adquirir otros valores de uso que no produjeron, pero que necesitan para reproducir. Pero como no hay relación con los otros productores, la única forma es cambiar los productos. (Relacionarse a través de los productos).

Bienes ≠ Mercancías
Todas las mercancías son bienes, pero no todos os bienes son mercancías. Los bienes que se transforman en mercancías son los que están puestos en el mercado y efectivamente son adquiridos. Bienes que por su valor de uso le interesan a la sociedad.

Smith  Mercancía = Valor (= a valor de uso y valor de cambio)
Ricardo  Mercancía = Se cambian por el trabajo que implica reproducirlas (valor de cambio)
Marx  Mercancía = Valor de uso (necesario) porque sino no va a haber demanda. (Entre las mercancías que se cambien tiene que haber distintos valores de uso)
= igual valor de trabajo (valor = trabajo)
= valor de cambio (en la forma de valor (trabajo))
Lo que determina que se cambien las mercancías es el desarrollo histórico que llevo a que los trabajadores sean privados e independientes los unos y los otros.

Dinero  mercancía que se puede cambiar por cualquier mercancía.
 Incondicionalmente cambiable
 El oro no pierde valor con el tiempo  es divisible (se puede i dividir por distintas mercancías)
Empieza a pasar que todas las mercancías expresan su valor en una sola, el dinero (oro).
El oro se vuelve directamente cambiable por cualquier mercancía.
Marx estudia que es lo que pasa cuando existe el capital
Los que deciden cuanto se produce son los capitalista. Y contratan trabajo.
Capital  dinero que se vuelca a la circulación.
M1 – D – M2
D – M – D1  (D1 = D + ΔD)
¿Dónde se genera valor?
Es el proceso competo (D – M – D1) el que genera valor. La mercancía por si sola no, tiene que ser comprada y vendida.
¿Donde se genera la ganancia? La Fuerza de trabajo es a única mercancía que puede generar más valor del que necesita para reproducirse. (Mercancía que genera valor)
D compra F.T que va a producir más M que se venden y generan más D
D  Salario  trabajador
Salario  es menor que el trabajo generado por el trabajador. (Esta es la razón por la que hay una Δ en el dinero, de que haya una ganancia)
Valor > valor de la fuerza de trabajo (valor de todas las mercancías necesarias para reproducir a los trabajadores)
Esta Δ en el D explica la ganancia de los capitalistas. A esta diferencia de valor Marx la llama plusvalía. Valor que excede al inicial.
Cuando se compra la fuerza de trabajo, también se compra todos los productos que produzcan en ese periodo de tiempo por el cual compraste la fuerza de trabajo.
El capita es una masa de valor que se valoriza. La ganancia surge de la apropiación de la plusvalía.
¿Por qué el D puede tener la forma del capital? ¿Por qué existe el capital?
Trabajador  Ya no tiene que preocuparse por producir lo que la gente quiere, sino que vende su fuerza de trabajo y deja ese problema al capitalista





05/09/13  Clase 5
Marx
Cuando se da una circulación de mercancías se da una valorización de dinero.
D – M – D1

S plusvalía
Una parte es salario y la otra es plusvalía (ganancia del capital productivo. Ganancia del capital financiero. Y renta de la tierra)
¿Cuáles son los imites de esta apropiación del valor?
El capitalista tiene dos formas de ampliar la plusvalía:  Aumentando la jornada de trabajo (se puede extender dentro de ciertos límites definidos por la ley)
S plusvalía ///
Plusvalía absoluta

 Reduciendo el valor de las mercancías que consumen los trabajadores. Abaratar los bienes necesarios para la reproducción de la fuerza de trabajo y por ende se va a reducir el salario.
S // plusvalía
Plusvalía relativa

Marx intenta explicar como es que un aumento de salario no implique un aumento de los precios. Si los dos suben se genera una constancia.
El texto empieza debatiendo porque esto no es verdad
Marx empieza a hablar del valor de la mercancía para explicar que esto no es verdad.
Recurre a explicar que hay bienes que son consumidos por los capitalistas y bienes que son consumidos por los trabajadores.
Si los capitalistas logran aumentar las fuerzas de trabajo en las formas que producen los bienes que consumen los trabajadores (bienes de primera necesidad) quiere decir que esta aumentando la productividad del trabajo y que los bienes que consumen los trabajadores bajan de valor, lo que quiere decir que el salario disminuye y los capitalistas se apropian de más.
Que aumente la fuerza de trabajo refiere a que se realiza un cambio entre trabajo vivo (realizado por los trabajadores) y trabajo muerto (realizado por maquinas). Innovación tecnológica.
Cada vez es mayor la proporción de trabajo muerto, y eso hace que se expulse mayor mano de obra da más ramas productivas. Al expulsar mano de obra hay más cantidad de personas que no pueden vender su fuerza de trabajo. Marx denomina a este grupo de personas como ejercito industrial de reserva. A medida que el grupo se va agrandando cada trabajador va perdiendo posibilidades de conseguir trabajo.
 Innovación tecnológica para contener los aumentos de salario.
Si aumenta el número de desocupados, los que están ocupados saben que hay otra persona dispuesta a hacer el mismo trabajo por el mismo salario, o incluso menor. Por lo tanto no piden aumentos.
 Otro objetivo de la innovación tecnológica es ser los primeros en tener mayor productividad y productos nuevos y mejores, y así desplazar a la competencia.
El primero en innovar tiene el monopolio sobre ciertas cosas que pueden generarle una ganancia mayor, que le ayude a generar más relación social, más riqueza social.



05/09/13  Clase 5
Posricardianos
Malthus  Leia a Ricardo y encontraba que la teoría de valor = trabajo tenia demasiadas excepciones. (Ejemplo: bienes no reproducibles) decide quedarse con la teoría de valor de costos aditivos.
James Mills  Define capital como la herramientas y maquinas y también como el trabajo ahorrado (es el trabajo que se usa en un proceso productivo) y e que esta dentro de las mercancías, el dice que son lo mismo. Si son cualitativamente lo mismo, el trabajo ahorrado se merece una compensación que seria la ganancia.
Jevons  Avanza sobre la línea de Mills e incorpora un concepto: el de justificación de la ganancia. Por la abstinencia del consumo de los capitalistas. La abstinencia de los capitalistas es equivalente al sacrificio de los trabajadores. Ganancia = pago por el sacrificio. Pone en igualdad de condiciones a trabajadores y capitalistas.
J.S Mills  Directamente remplaza este supuesto sacrificio con el pago al trabajador y al capitalista y vuelve a Adam Smith con la teoría de costos aditivos.
De este último sale la teoría de Marshall.



05/09/13  Clase 5
El marginalismo de Marshall
Los marginalistas explican el valor a partir de elementos básico que tomaron del utilitarismo. Una concepción de que las cosas valen por lo que le sirven a los consumidores y eso a su vez depende de la escasez relativa de los bienes.
Para estos, el valor se da y existe solamente por los límites que hay en el intercambio de bienes.
 Se quedan solo con el intercambio, no ven la parte social.
Para ellos el valor va a depender de los vínculos sociales que aparecen en el intercambio, son vínculos breves.
Intercambio  determinado de manera puramente circunstancial.
Marginalistas  lo que ocurre es el corto plazo (cuando el stock de mercancías esta dado)
Ambas teorías (la de os marginalistas y la de los Posricardianos) están complementadas para Marshall.
Marshall habla más de bienes que de mercancías.
En el corto plazo la teoría de valor marginalista es la que puede explicar el valor del stock.
Pero cuando cambia la cantidad de los bienes esa teoría ya no sirve.
Para Marshall los marginalistas pueden explicar la demanda del mercado
Marginalistas  miran en el margen, en los límites, que es lo que pasa.
El valor esta determinado por el último intercambio entre la última cantidad de bienes,
En el corto plazo hay una determinada cantidad de bienes que no cambia
Pero en el largo plazo va cambiando el precio y la cantidad que se ofrece.
Precio de mercado = < > al precio normal
El precio normal de Marshall es parecida a la idea del precio natural de Smith.

 precio normal  compuesto por S, G y R en sus niveles normales. Es el precio que espera tener el capitalista por la venta de una cantidad determinada de productos.
 Precio de demanda  determinado por la utilidad marginal.
 Precio de oferta  dado por la suma de os costos dados en sus niveles normales.
¿Cómo se determinan los niveles normales de S, G y R?
Marshall se reconoce como ricardiano. Sintetiza dos teorías distintas. Neoclásicos. Principios de la economía.