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1) Noción de género discursivo según Bajtin y explicar cada uno (primarios y secundarios).

2) Dio un chiste gráfico de una revista y tenía que explicar según la teoría de connotación que connotaba.

3) Actos de habla Austin (teoría de los infortunios).

4) Analizar un texto (que estaba en el cuedernillo de trabajos prácticos que usamos durante todo el cuatrimestre) desde polifonia y dar una presuposición y su accionador y reconstruirlo.