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Pens. Cient�fico

Modelo de Examen para el Segundo Parcial

C�tedra: Paruelo

Sede: Ciudad UniversitariaProf.: Mar�a Laura Carboni1� Cuat. 2010Altillo.com

1- Para el inductivismo

 

la acumulaci�n de corroboraciones muestra la verdad de una teor�a

 

las refutaciones no deben tenerse en cuenta

 

al aumentar el n�mero de casos de corroboraci�n aumenta la probabilidad de la teor�a

 

la elecci�n de teor�as debe tener en cuenta cu�l es la que tiene m�s datos a su favor

 

2- Para el falsacionismo (Popper)

 

se deben rechazar las teor�as refutadas

 

las teor�as con m�s temple son las que tienen mayor probabilidad de ser verdaderas

 

cuanto menos falsable sea una teor�a, es mejor

 

todas las hip�tesis son falsas

 

3- La cr�tica que un falsacionista le puede hacer al inductivismo es que

 

hay que refutar las hip�tesis y no corroborarlas

 

una hip�tesis falsa no tiene ninguna probabilidad de ser verdadera

 

no podr�an realizar hip�tesis ad hoc

 

se podr�a refutar una hip�tesis aun cuando fuera verdadera si falla una auxiliar

 

4- Considere las siguientes frases:

I - Toda teor�a aunque sea incorrecta es capaz de verse corroborada.

II- Una teor�a que ha sido corroborada reiteradas veces es improbable que sea falsa

 

un falsacionista afirmar�a II

 

un inductivista no afirmar�a II

 

un falsacionista puede afirmar I pero no II

 

un inductivista puede afirmar I pero no II

 

5- La cr�tica que se le puede hacer al falsacionismo es que

 

es m�s �til verificar las hip�tesis que refutarlas

 

las evidencias a favor hacen m�s probable a la hip�tesis

 

algunos casos hist�ricos muestran que las evidencias en contra se deb�an a fallas de alguna hip�tesis auxiliar

 

que se quedar�an sin teor�as ya que refutan todas

 

6- El per�odo correspondiente al paradigma aristot�lico (para Kuhn)

 

corresponde a la preciencia

 

corresponde a un per�odo de revoluci�n cient�fica

 

corresponde a un per�odo de ciencia normal

 

fue una etapa degenerativa del programa

 

 

 

7- Seg�n Kuhn, las anomal�as son

 

Problemas sin soluci�n dentro del paradigma

 

Observaciones ya explicadas por el paradigma

 

Problemas cuya soluci�n de encuentra dentro del paradigma

 

Los enigmas de la etapa de crisis

 

8- Seg�n la perspectiva de Kuhn

 

dos paradigmas no se pueden comparar

 

cada paradigma es una ampliaci�n del anterior

 

entre paradigmas siempre hay un resto no traducible

 

la heur�stica negativa lleva a la crisis

 

9- Los enigmas seg�n Kuhn son

 

problemas inexplicables para la teor�a

 

observaciones ya explicadas por el paradigma

 

problemas cuya soluci�n se cree que existe dentro del paradigma

 

las anomal�as de la etapa de crisis

 

10- Seg�n Kuhn, en el per�odo de ciencia normal

 

se resuelven anomal�as

 

hay acuerdo sobre reglas y t�cnicas

 

hay discusi�n con respecto a la cosmovisi�n

 

se evita falsar el n�cleo central

 

11- Un per�odo de crisis se inicia cuando:

 

Hay demasiadas falsaciones

 

Un programa es sustituido por otro

 

Se producen anomal�as

 

Los cient�ficos pierden la confianza en el paradigma

 

12- Un programa de investigaci�n seg�n Lakatos

 

se abandona cuando su n�cleo central fue refutado

 

no se abandona nunca ya que hay heur�stica negativa

 

se abandona cuando aparece un dato que lo refuta

 

ninguna de las anteriores es correcta

 

13-.�Qu� datos ponen en marcha la heur�stica negativa del programa darwiniano?

 

la diversidad morfol�gica que presentan los seres vivos

 

la existencia de f�siles de especies extinguidas

 

la ocurrencia de cat�strofes geol�gicas

 

los saltos (discontinuidades) en el registro f�sil

 


 

14- Suponiendo que la hip�tesis de la selecci�n natural forma parte del N�cleo Central del darwinismo.

 

Puede reemplazarse por cualquier otra de Lamarck

 

Las teor�as de Lamarck y de Darwin forman parte del mismo programa de investigaci�n

 

Puede reemplazarse la hip�tesis

 

Ninguna de las anteriores es correcta

 

15- Para Lakatos, la decisi�n de cu�ndo se debe abandonar un programa

 

est� dada por la heur�stica negativa

 

depende entre otras cosas de que se torne degenerativo

 

es el momento en que se refuta el cintur�n protector

 

es cuando el paradigma entra en crisis

 

16- Seg�n  Lakatos, un programa de investigaci�n (PIC)

 

se abandona cuando se usa la heur�stica negativa

 

progresa siempre que defiende el n�cleo de una falsaci�n

 

es una sucesi�n de teor�as a lo largo del tiempo

 

sufre constantes cambios del n�cleo central

 

17- Seg�n Lakatos, en un programa de investigaci�n

 

la sucesi�n de teor�as se debe a la modificaci�n del cintur�n protector

 

la sucesi�n de teor�as se debe a la modificaci�n del n�cleo central

 

los cambios ocurren debido al uso de alguna heur�stica

 

los cambios ocurren s�lo cuando ha ocurrido una falsaci�n

 

18- Suponiendo que la hip�tesis �El fondo c�smico tiene peque�as irregularidades� pertenece al programa del Big Bang

 

puede modificarse ya que pertenece al n�cleo central

 

no puede modificarse ya que pertenece al cintur�n protector

 

puede modificarse ya que pertenece al cintur�n protector

 

 

no puede modificarse ya que pertenece al n�cleo central

 

19- Considere la hip�tesis �El universo existi� siempre� que pertenece al programa de investigaci�n del Universo Estacionario

 

est� en el cintur�n protector y es su heur�stica positiva

 

es parte del n�cleo central pero puede reemplazarse

 

es parte del n�cleo central y no puede reemplazarse

 

es parte del cintur�n protector y puede reemplazarse

 

20-  Seg�n Lakatos, en un PIC

 

Los cient�ficos evitan refutar el cintur�n protector

X

Frente a datos en contra se aplica la heur�stica negativa

 

El n�cleo central se refuta con la heur�stica negativa

 

Ninguna de las anteriores es correcta

 

 

21- Considere el caso siguiente:  �El crecimiento de una planta depende del lugar en que est� ubicada.�

 

hay problema de ambig�edad porque no se sabe el tama�o de la planta

 

hay problema de ambig�edad porque no se sabe si se refiere a un vegetal o a una planta fabril

 

hay problemas de vaguedad ya que planta tiene dos significados

 

hay problemas de ambig�edad ya que no se sabe el lugar en que se ubic� la planta

 

22- Considere la frase siguiente: �Este papel no es para vos�

 

hay problema de ambig�edad porque no se sabe a qui�n se refiere �vos�

 

la ambig�edad se debe a que el tama�o del papel no est� definido y entonces es vago

 

no hay problemas de ambig�edad

 

hay problemas de ambig�edad ya que no se sabe si se refiere a papel de escribir o papel de actuaci�n

 

23 - Marque las opciones correctas.

 

las definiciones ostensivas suelen ser circulares

 

la circularidad en las definiciones lleva al regreso infinito

 

los t�rminos primitivos se deben definir sin ambig�edad

 

ninguna de las anteriores es correcta.

 

24- Marque la/las correctas:

 

cuanto m�s vago es un t�rmino en una frase, m�s ambigua se torna la frase

 

una frase vaga necesariamente es ambigua

 

la vaguedad y la ambig�edad nunca se dan en la misma frase

 

ninguna de las anteriores es correcta

 

25- La foto del rostro de una mujer con uniforme de enfermera y un dedo �ndice cruzando verticalmente su boca es:

 

�ndice de silencio

 

�cono de silencio

 

S�mbolo de silencio

 

Ninguna de las anteriores es correcta

 

26- En las ciencias f�cticas

 

Los �nicos enunciados verdaderos son sus axiomas

 

La verdad es convencional

 

Los axiomas se deducen de los hechos

 

Un enunciado es falso si no corresponde a los hechos

 

27- En las ciencias formales

 

la verdad de los axiomas se deduce de los hechos

 

un enunciado es verdadero siempre

 

los sistemas tienen siempre al menos un axioma

 

Todos los enunciados son verdaderos por convenci�n

 

28- Tome el siguiente sistema axiom�tico:

A1) Todo P tiene alcance con menos de cinco S.

A2) Todo P tiene alcance con m�s de dos S.

                A3) Existe un P que tiene alcance con tres S                                       exactamente

 

El sistema es dependiente

 

El sistema es inconsistente

 

El sistema es independiente

 

No puede tener correlato f�ctico (modelos)

 

29- Tome el mismo sistema axiom�tico de la pregunta anterior

y considere los enunciados:

E1) Existe un P que tiene alcance con cuatro S.

E2) Existe un P que tiene alcance con cinco S.

 

E1 y E2 son teoremas

 

E1 es teorema y E2 no es teorema

 

E2 es teorema y E1 no es teorema

 

Ninguno de estos enunciados es teorema

 

30- Tome el siguiente sistema axiom�tico:

A1) Todo P conjuga con al menos tres S.

A2) Todo P conjuga con m�s de un S.

                A3) Existe un P que conjuga con tres S.

 

El sistema es dependiente

 

El sistema es inconsistente

 

El sistema es independiente

 

No puede tener correlato f�ctico (modelos)

 

31- Tome el mismo sistema axiom�tico de la pregunta anterior

y considere los enunciados:

E1) Existe un P que conjuga con al menos dos S.

E2) Existe un P que conjuga con cinco S.

 

E1 y E2 son teoremas

 

E1 es teorema y E2 no es teorema

 

E2 es teorema y E1 no es teorema

 

Ninguno de estos enunciados es teorema

 

32 -  El positivismo sostiene que en las ciencias sociales

 

se debe distinguir entre el aspecto exterior y el interior de los fen�menos humanos. 

 

el m�todo es el mismo que el de las ciencias de la naturaleza.

 

es necesario formular leyes universales a partir de la observaci�n de los fen�menos.

 

ninguna de las anteriores es correcta

 

33 -  La siguiente oraci�n: El modo en que se clasifiquen los actos humanos depende de averiguar cu�l es el prop�sito que el individuo persegu�a.� es sostenida

 

Tanto por el positivismo como por el historicismo

 

S�lo por el positivismo

 

S�lo por el historicismo

 

Con ninguna de ambas posturas