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2� Cuat. de 2014  |  Resumen: La Teor�a de la Evoluci�n y su Significado  |  C�tedra: Sabarots

 

LA TEORIA DE LA EVOLUCI�N Y EL CONTEXTO DE SU SIGNIFICADO
-BUFFON era un cient�fico franc�s, que estaba a favor de la generaci�n espontanea de los seres vivos y a los or�genes de su evoluci�n a partir de los antepasados, �l no cre�a en la intervenci�n de Dios como creador del origen del hombre.
-CUVIER estaba en contra de la evoluci�n de formas vivas y el surgimiento de nuevas especies, porque �l cre�a que los cambios que se registraban en los f�siles se deb�an a cat�strofes que extingu�an a una parte de la poblaci�n, pero aunque estaba en contra de la evoluci�n, estableci� con el registro f�sil la secuencia pez, reptil, mam�fero, ser humano y se fue afirmando la idea de especies que aparec�an y desaparec�an en el tiempo.
-LAMARCK, public� la teor�a completa de la evoluci�n org�nica tambi�n conocida como la hip�tesis de la transmutaci�n o Lamarcksismo, su teor�a postulaba que el medio pod�a influir sobre los organismos provocando cambios sobre su estructura y funciones org�nicas, pensaba que los seres vivos aparec�an por generaci�n espont�nea y que iban evolucionando hacia una mayor complejidad (jirafas). Estaba en lo correcto al pensar que la variedad se deb�a a los cambios por descendencia, su problema era el c�mo y porqu� de esos cambios y c�mo los transmit�a y se fijaban.
-OWEN, fue un especialista en anatom�a y estableci� que algunas formas b�sicas en la estructura de las especies subyac�an, como la mano humana, el ala de un murci�lago y la aleta de una ballena, compartiendo una estructura �sea en com�n de 5 dedos, este fen�meno se llama homolog�a.
-MATHUS, era un economista que hab�a publicado un ensayo sobre �el principio de la poblaci�n� que consist�a en la desproporci�n de la poblaci�n, cuyo crecimiento llevar�an a que tuvieran que operar frenos preventivos para retrotraer a la poblaci�n a los equilibrios naturales que hab�an sido alterados por la intervenci�n humana, los frenos: abstinencia matrimonial, hambre, pestes y guerras. Malthus fue criticado por esta teor�a pero sus componentes ideol�gicos se mantienen vigentes ya que los alimentos son insuficientes para mantener a los individuos, �l se�al� que en las plantas y animales los efectos de la necesidad son la p�rdida de la fertilidad, la enfermedad y la muerte prematura, y que en la humanidad los efectos de la necesidad produce miseria y vicio.
-DARWIN, hab�a observado que los individuos de una especie difieren entre ellos y aunque no pod�a explicar los mecanismos de la herencia le daba gran importancia a la reproducci�n sexual porque al combinar las caracter�sticas de ambos progenitores, ampl�a la misma. Darwin cre� La Teor�a Sint�tica de la Evoluci�n (neodarwinismo) sintetizando sus ideas sobre los avances gen�ticos y el estudio de los f�siles. Estos cambios pueden ser producidos por 4 mecanismos:
1. LA SELECCI�N NATURAL: es el mecanismo responsable del origen de nuevas especies estableciendo las condiciones de un medio ambiente favorable o dificultoso, es decir que selecciona a los individuos m�s aptos para desarrollarse en un determinado h�bitat y son los que a la larga van a prevalecer (supervivencia del m�s apto).
2. MUTACI�N: es la variaci�n gen�tica de la evoluci�n, sin ella no ser�a posible. La mutaci�n es un cambio estable y heredable, altera la secuencia de ADN introduciendo nuevas variantes, una alta tasa de mutaci�n implica un mayor potencial de adaptaci�n en un cambio ambiental pero a la vez una alta tasa de mutaci�n implica el aumento de mutaciones perjudiciales haci�ndolos menos adaptables a los cambios ambientales y aumentando la probabilidad de extinci�n de la especie.
3. LA DERIVA GEN�TICA: se da en poblaciones peque�as que est�n sometidas a la procreaci�n endog�mica (dentro de la misma especie) o aislamiento, esto fomenta que el material gen�tico se va transmitiendo de generaci�n en generaci�n pero no en todas las generaciones aflora.
4. EL FLUJO GEN�TICO: es la transferencia de genes de una poblaci�n a otra, la inmigraci�n puede introducir nuevo material gen�tico, pero la emigraci�n provoca p�rdida del material gen�tico, tambi�n existen barreras f�sicas al flujo gen�tico las cuales pueden ser naturales como las cordilleras o los desiertos y a artificiales como la Muralla China, donde se han encontrado dentro y fuera de la Muralla plantas de la misma especie con diferencias gen�ticas.

LAS BASES GEN�TICAS DE LA EVOLUCI�N
Una poblaci�n, es un grupo de organismos que se cruzan, se definen y se unen por su reservorio gen�tico, la evoluci�n es el resultado de los cambios de la composici�n del reservorio. El principal factor de los cambios en este reservorio es la selecci�n natural, la mutaci�n, el flujo gen�tico, la deriva gen�tica y la reproducci�n sexual que promueve la variabilidad gen�tica en las poblaciones y m�s cuando se acent�a la exogamia. Darwin finalmente pudo responder a trav�s del desarrollo gen�tico, de qu� manera se transmit�an las caracter�sticas heredadas por una generaci�n, por qu� las caracter�sticas heredadas aparecen y desaparecen en las generaciones y de qu� manera se originan las variaciones en las que act�a la selecci�n natural.
-ESPECIES
Una especie nueva surge cuando una sub-poblaci�n separada geogr�ficamente de otras, desarrolla caracter�sticas gen�ticas distintas de tal modo que sus miembros no pueden cruzarse con los miembros de la poblaci�n de la que proceden, por eso se dice que una especie es una poblaci�n cerrada, en la medida en que la selecci�n natural moldea estas nuevas caracter�sticas, las sub-poblaciones y las especies se adaptan a sus entornos.
-EVOLUCI�N GRADUAL O A SALTOS
Seg�n La Teor�a Sint�tica de las especies se originan por la acumulaci�n de cambios graduales en un per�odo prolongado de tiempo, favoreciendo su adaptaci�n al ambiente. Tomaron como evidencia f�siles, donde en la mayor�a de los casos muestran que estaban completamente formados y no experimentan cambios en su per�odo de existencia, evidenciando largos per�odos de equilibrio interrumpidos por la aparici�n de nuevas especies. Los f�siles no muestran gradualidad sino procesos r�pidos de expectaci�n, lo que llev� a formular la teor�a de equilibrio intermitente.
-ORGANISMOS ESPECIALIZADOS
Son los organismos que evolucionaron para sobrevivir en un solo tipo de ambiente especializ�ndose en la explotaci�n de ese ambiente en particular, adaptando su alimentaci�n, su aparato digestivo, pero ante cambios bruscos ambientales, es probable que no tengan el tiempo biol�gico suficiente para adaptarse y tienda a extinguirse.
-ORGANISMOS GENERALIZADOS
Son los organismos que mantienen una vida y una alimentaci�n variada, pueden adaptarse y vivir en ambientes diferentes, y ante cambios ambientales pueden sobrevivir a largo plazo, como las cucarachas y las ratas. Nuestra especie Homo, es un organismo generalizado capaz de adaptarse a distintos ambientes, pero con una complejidad, su cerebro.

PAPEL DE LAS ALTERACIONES CRONOL�GICAS DEL CRECIMIENTO EN LA DIAL�CTICA DE LA -------HUMANIZACI�N
DARWIN, pudo explicar el mecanismo por el cual las caracter�sticas diferenciales o ventajosas de un individuo eran seleccionadas y como se transmit�an a la especie o daban lugar a una nueva. La Teor�a Sint�tica supon�a que una sujeci�n de peque�as mutaciones ocurridas al azar y seleccionadas por la Selecci�n Natural, explicando la evoluci�n. A partir de un desarrollo del antepasado, los descendientes present�an cambios de forma, llamadas alteraciones cronol�gicas del desarrollo, las principales alteraciones son:
� VELOCIDAD: la velocidad del desarrollo pueden realizarlo o acelerarlo. La ralentizaci�n del desarrollo de un animal descendiente de su antepasado, tiene como consecuencia que en su fase adulta tendr� el mismo tama�o que su antepasado, en forma m�s juvenil (aspecto pedom�rfico), al poder reproducirse, hace desaparecer las morfolog�as adultas (neotenia).
� ACELERACI�N: el adulto descendiente tiene el mismo tama�o que su antepasado, con una morfolog�a m�s marcada calific�ndose como hiperadulta.
� DURACI�N: la duraci�n del desarrollo act�a retrasando o adelantando la aparici�n de la madurez sexual bloqueando su desarrollo f�sico y conservando una talla peque�a con una morfolog�a juvenil, este fen�meno se llama pro g�nesis. Si en cambio la madurez sexual se retrasa, el crecimiento f�sico se prolonga, por lo que tendr� una talla superior que su antepasado con una morfolog�a hiperadulta, haciendo aparecer rasgos nuevos (aspecto pera m�rfico) este fen�meno se llama hipermorfosis.

HACIA LA HUMANIZACI�N PLENA TRANSFORMACI�N DE LA NATURALEZA, BIPEDISMO, CEREBRO Y MANO� UNIDOS
-ENGELS, estableci� la relaci�n entre el proceso de transformaci�n de la naturaleza por medio del trabajo humano, la postura erecta, el desarrollo del cerebro, el lenguaje y la mano, �l menciona que la mano no es s�lo el �rgano de trabajo sino que a su vez influye en el desarrollo de otros �rganos.

PROCESO DE HOMINIZACION

Es la progresiva adquisici�n de las caracter�sticas que acabaron diferenciando a los hom�nidos del resto de primates (monos).

Las caracter�sticas propiamente humanas son:

-la posici�n erguida

-el bipedismo (caminar sobre dos piernas y no a 4 patas), lo que permiti� la liberaci�n de las manos y la ampliaci�n del campo de visi�n

-el aumento del tama�o del cerebro y la disminuci�n del tama�o de las mand�bulas y los dientes.

-el lenguaje simb�lico, es decir, la capacidad de expresar ideas por medio de sonidos y expresiones faciales.

Todas estas caracter�sticas se fueron adquiriendo poco a poco, como consecuencia de la evoluci�n y la selecci�n natural (supervivencia de los que mejor se adaptaron al medio natural).

EVOLUCI�N HACIA LA ESPECIE HUMANA
En el continente africano surgieron los antepasados de la especie humana.

PRIMATES

-Peque�os

-Viv�an en los �rboles

-SIMIOS y MONOS como primates los cuales tienen similitudes con los humanos

-Buena visi�n

-Sus manos pod�an sujetar los objetos firmemente

-Cerebro muy grande.

HOMINIDOS

ASTRALOPITECOS

- Registros f�siles dieron a conocer que caminaban con sus patas traseras (bipedismo)

-Mayor capacidad craneal que los simios

-Postura erecta

-Desarrollo del pulgar por lo que puede manipular mejor los objetos

-Pelvis es plana favoreciendo a la marcha b�peda pero no a correr

-Extremidades alargadas

-Mand�bula grande

-Ment�n hundido

HOMO
HOMOHABILIS

-Convivieron con los simios b�pedos

-Mayor capacidad craneal que el australopitecos

-Eran b�pedos

-Robustos y �giles

-Sab�an utilizar el fuego pero no sab�an producirlo

-Se proteg�an en cuevas

-Se alimentaban recolectando semillas, ra�ces, frutos, tambi�n com�an carne

HOMOERECTUS

-Estilizado

-Alto

-Delgado

-�gil

-Gran capacidad craneal

-Al separarse el pulgar de la mano pod�an fabricar herramientas

-Constru�an refugios

HOMONEANDERTHAL,

-Gran capacidad craneal

-Ment�n hundido

-Cara proyectada hacia adelante

-Gran contextura f�sica

-Su laringe todav�a estaba muy arriba por lo que ten�an una capacidad limitada del habla

-Se tuvieron que adaptar construyendo cuevas en el suelo manteniendo hogueras encendidas

-Se cubr�an con las pieles de los animales que cazaban para alimentarse

HOMO SAPIENS-SAPIENS

-Especie que m�s se extendi� por la tierra

-Hicieron y mejoraron instrumentos y armas creando una tecnolog�a m�s avanzada como en la talla de rocas, instrumentos hechos de hueso y marfil, fueron grandes artistas, hac�an grabados y pinturas rupestres en sus cuevas, sobre rocas, crearon instrumentos musicales, fabricaron adornos, aparentemente se hab�a organizado una peque�a sociedad y cre�an en la vida despu�s de la muerta entonces en los entierros de sus difuntos colocaban sus bienes materiales

-Armaban viviendas bien organizadas

-Evidencia de que sab�an pescar y cazar

-Su laringe descendi� dando lugar al lenguaje, al nombramiento de los objetos, a la expresi�n de sus ideas, la asociaci�n de los s�mbolos y el contacto entre otras poblaciones.